|
프로그램을 제공할 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
김효주 “건강가정사업 인지 및 프로그램 요구에 관한 연구 : 건강가정지원센터를 중심으로 = Study on the Awareness of the Healthy Family Project and Demands for the Program” 제주대학교 (2009)
광진구
|
|
|
가족 조부모들의 위한 사회적 지지 망을 확보
① 사회서비스 자원과 지지프로그램 개발하여 시행. -조부모들의 사정과 개입 가능.
② 전문 사회복지사 개입.
4) 조부모의 양육태도에 대한 서비스나 개입 프로그램 제공
① 조부모 역할에 대한
|
|
|
가족 및 지역사회와의 연계 강화를 통한 통합적 접근이 필요하다. 현재의 가족 참여 프로그램을 확대하여 가족 구성원이 노인의 디지털 학습을 지속적으로 지원할 수 있는 가이드라인과 교육자료를 제공하고, 지역 내 다양한 기관과의 협력
|
|
|
가족을 위한 적극적인 정책적 지원과 사회적 원조가 이루어져야 한다. 특히 치매노인의 부양으로 인해 겪게 되는 부양 부담을 경감시킬 수 있도록 사회적 지지 체계를 확립하고 지원 프로그램을 개발함으로써 가족 기능을 완화시킬 수 있는 n
|
|
|
프로그램
(1) 가족을 위한 프로그램의 내용 및 진행방식
미국가족관계학회(NCFR: National Concil of Family Relations)에서 개발한 생애주기별 가족생활개념 틀에 따르면 가족생활교육의 내용은 일곱가지의 주된 주제영역- 인간발달과 성, 대인관계, 가
|
|
|
가족생활교육 전문가들은 가족 관계의 전반적인 흐름을 이해하고 교육을 기획하는 역할을 수행하며, 여기에 다양한 전문가들이 협력하면 보다 깊이 있는 교육이 가능해진다. 예를 들어, 가족생활교육 전문가가 교육 프로그램을 기획하고 진
|
|
|
가족의 능력을 개발강화하는 사업, 가족문제 예방적 프로그램을 포함함
(예: 부모교육, 부부교육, 의사소통 향상 교육, 부부상담, 가족상담 등)
둘째, 가족기능 보완기능
- 사회구조 변화로 부족한 가족기능, 특히 부모역할을 보완하기 위하여
|
|
|
가족 관련 문화프로그램을 우리문화 이해중심의 인식에서 벗어나 서로의 문화, 사상, 가치, 생활양식을 존중하며 상호성이 바탕이 되도록 다인종교육(Multi-ethnic Education)을 실시하는 것이 필요할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 곽정국(2012), “한국의
|
|
|
지원)도 필요하다.
(2) 한부모가족(모자가족)을 위한 가족생활 교육 실제
- 프로그램의 목표와 구성 제시
* 참고문헌
<건강한 가정만들기를 위한 가족생활교육>, 이수희, 신광출판사, 2005
<가족생활교육론>, 이연숙, 신정, 1998
<가족생
|
|
|
프로그램
2. 가족을 대상으로 하는 서비스
1) 가족교육 훈련 프로그램
2) 가족 자조 모임
3) 가족상담
3. 집단을 대상으로 한 활동
1) 나들이 프로그램
2) 교육프로그램
3) 여가지원 프로그램
4. 기타활동
1) 외출 동행
2) 차량 지원
Ⅳ. 지
|
|
메뉴펼치기
