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사회 내에 가족이라는 지지기반을 구축할 수 있는 좋은 계기가 된다. 따라서 이런 특성 프로그램을 개발하는 것이 기관에서 가족자원봉사활동과 봉사자 관리에 매우 유용한 방안으로 보인다.
교육사업은 가족자원봉사자활동에 필요한 교육
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사회 내 검경찰, 학교, 시도군구청, 교 육청, 사회복지기관 등을 학교사회복지사와 함께 일하는 행동체계로 끌어 들여 지역 사 회 지지망을 구축하고 이를 근거로 하여 위기개입이 효과적으로 이루어지도록 한다.
＊ 학교폭력에 대한 복지정
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사회복지 대책
1) 정부지원
2) 민간지원
6. 소년소녀가장가족을 위한 정책 과제
1) 소년소녀가정 발생의 예방
2) 가족기능 강화방안
3) 소년소녀가정들을 위한 경제적 지원 강화
4)학교와 직장 등 진로지도 프로그램 실시
Ⅲ. 결
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청소년복지기관이다. 빈곤계층 청소년과 문제 청소년을 대상으로 보호 및 상담과 지원 등을 하는 청소년을 위한 직접 서비스기관이다. 가출청소년쉼터, 비행청소년보호소 및 중간의 집, 비행청소년 결연사업(BBS 등)을 대표적인 예로 들 수 있
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사회복지관 홈페이지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사란 무엇을 의미하는지 그 개념적 특성을 중심으로 설명하시오. 그리고 나서 자원봉사의 주체와 대상에는 어떤 것들이 있는지에 대해서도 함께 기술해 보십시오.
1) 자원봉사란 무엇
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사업
1. 지지적 서비스(supportive service)사
1) 케이스 워크(case work)
2) 집단프로그램
3) 가족치료
4) 지역사회 프로그램
2. 보호적 서비스(protective service): 아동학대예방사업
1) 개념
2) 아동학대의 유형
(1
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하는것이 중요하며, 무엇보다도 청소년들이 인터넷 과다 사용을 하지 않도록 가정의 부모, 학교 교육 청, 정부와 인터넷 사업체가 함께 노력 하여 청소년의 문제가 바로 내 자식의 문제라고 생각하는 공존하는 사회문화를 어떻게 조성하고 유
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청소년 분야에 대한 기초 및 전문지식
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*청소년 단체에 대해 설명해 보시오.
1) 청소년단체란 : 청소년활동, 청소년복지, 청소년보호업무를 주요사업으로 하는 단체
2) 청소년단체가 하는 일 : 학교교육과 상호보완 할 수 있는 청소년활동을
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청소년들의 일상생활과 밀접하게 만들어야 한다. 또 청소년어울마당,야간 공부방 등의 지원과 프로그램을 더욱 개발하여 청소년들이 참여토록 하는 방안도 강구해야 한다. -참고문헌- ·청소년복지정책의 과제와 발전방향 - 상지대학교 (송정
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사회로 가는 길, 한국지역사회교육중앙협의회
배기효 외 공저, 2010, 자원봉사론, 공동체
류기형, 남미애(2007), 영국·미국·일본의 자원봉사활동 발전과정 비교연구, 부산대학교 사회복지연구소
서기선, 2009, 자원봉사의 이론과 실제, 자원봉사
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