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청소년을 위한 생태체계적 개입\', 부산대 석사논문, 1994
박순주, \'청소년 약물남용 실태와 대책\', 대구효성카톨릭대 석사논문, 1996
배혜정, \'청소년 약물남용의 실태 및 대책\', 중앙대학교 석사논문, 1998
성지연, \'학교청소년 약물남용 교육
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청소년복지 관련 시민단체가 출현하면서 관심영역이 세분화될 것이다. 이미 청소년의 가출, 학교폭력, 인권문제 등이 사회적 관심사가 되었고, 앞으로 부모가 있는 요보호아동의 양육, 학교사회사업, 청소년 실업 등이 관심을 받을 것이다.
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하는 일임에 틀림없다. 이런 면에서 청소년 성매매를 보는 우리의 마음은 무거울 뿐이다.
청소년 성매매를 비롯한 모든 청소년 문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 청소년 스스로만 노력해서는 불가능하고 사회, 가정, 학교, 청소년이 다
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하는 일임에 틀림없다. 이런 면에서 청소년 성매매를 보는 우리의 마음은 무거울 뿐이다.
청소년 성매매를 비롯한 모든 청소년 문제를 근본적으로 해결하기 위해서는 청소년 스스로만 노력해서는 불가능하고 사회, 가정, 학교, 청소년이 다
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및 현황
①원조교제의 정의
②원조교제의 현황과 양상
③사회문제로서의 문제규정
Ⅱ.원조교제의 원인.
Ⅲ.원조교제에 대한 사회정책 및
프로그램.
Ⅳ.원조교제 해결책 및 대안.
Ⅴ.원조교제의 사회복지적 대책
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사회 내에서 일정한 시설과 전문인력을 갖추고 지역사회의 인적물적자원을 동원하여 지역사회 문제를 해결하고 주민복지 욕구를 충족시키기 위한 종합적인 사회복지사업을 수행하는 사회복지시설은?
사회복지관 (종합사회복지관)
◎ 보호
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학교에서 격리된 청소년을 위한 지역사회단체 설립 내지 기존단체를 활성화시킨다. 1. 약물남용의 정의
1) 약물남용문제의 현황과 지도
2) 청소년 약물남용의 제요인
3) 청소년 약물남용과 가족간의 연관성
2. 약물남용 청소년
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함께 청소년 비행 억제 요소들을 강화하고 증진시키는 개입 프로그램들이 개발되어야 할 것이며 지금 우리의 현실에서는 어떤 한 기관이 중심이 되어 여러 가지 통합된 서비스 내용을 마련하고 그의 실천을 위해 개인, 가족, 학교, 지역사회
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어야할 역할들이다. 교사와 협력하는 역할과 지도력과 정책결정에 참여하는 역할수행은 교사와 지역사회 및 정책당국이 학교사회사업에 대한 필요성을 함께 인식하고, 학교사회사업가-교사-지역사회-정책당국이 효과적으로 역할들을 분담
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. 기관연혁
Ⅲ. 부스러기 사랑나눔회 조직도
1. 나눔사업부
2. 복지 지원부
3. 교육연구부
4. 자활사업부
5. 쉼터사업
IV. 기관방문 후기
제 4 부 별첨 교회사회사업 사례
Ⅰ. 청소년 문화 센타
- 덕수교회
Ⅱ. 새터교회 어린이학교
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