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청소년이 생각하는 최근의 가장 심각한 청소년문제
6. 경제 위기와 청소년 가출
Ⅳ. 청소년의 가출에 대한 의식과 충동
Ⅴ. 청소년 비행의 원인
1. 가정환경
2. 사회적 환경
3. 진로결정의 현실
1) 입시위주의 진로지도
2) 부모 중심의 결
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청소년 비행을 유발하는 여러 가지 비교육적인 유해환경에 대한 정비와 청소년들이 건전한 여가 시간과 문화를 만들 수 있도록 다양한 프로그램과 함께 청소년 수련시설, 복지시설, 체육시설 등의 확충이 있어야 한다. 또 대중매체의 사회 교
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가출청소년이 더 이상 비행과 탈선에 빠지지 않도록 해야한다.
(청소년 문제와 청소년 복지 / 2002 / 조규환, 인간과 복지)
(2) 각 가정과 학교, 사회가 힘을 합하여 청소년들에게 건전한 가치관과 책임감을 길러주고, 목표의식을 심어주는 동시
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원인과 정신상태, 가족관계 등에 대한 정신과적인 접근과 치료가 필요하다.
참고문헌
류조관. 강승호 - “비행청소년과 일반청소년의 행동특성 비교연구”. 『교육연구』 제6권(1996). 청소년비행의 이해. 한국형사정책연구원. (1999)
심응철·
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가출청소년의 귀가를 돕고 가출을 예방하는 차원에서도 활성화가 절실히 요구되고 있다. 1. 가출의 개념
2. 유형
3. 원인
4. 청소년 가출의 현황
(1) 청소년들의 가출충동
1-1. 가출충동 빈도
1-2. 가출 충동을 가장 많이 느끼는 상황
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