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가톨릭대학교 대학원. 간호지도자론 2021년 방송대
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 오하이오 주립대학의 리더십 연구 설명
1) 오하이오 주립대학의 리더십 연구
① 오하이오 주립대학 리더십의 개념
② 오하이오 주립대학 리더십의 유형
③
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치료기법 적용과정을 포함하시오.
1) 적용할 수 있는 치료기법 (자기분화, 탈삼각관계화, 가계도, 내 입장 표현하기)
2) 선정이유
3) 적용과정
3. 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
김연숙(2008). 구성주의에 기초한 박물관 아동미술 교육프로그램 연구. 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박승순(2004). 유아교사의 수업평가 도구개발 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문
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가톨릭대학교 석사학위논문.
김영란, 학습조직 구축요인이 조직구성원의 태도에 미치는 영향, 한양대학교 경영대학원 석사학위, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교재의 제 4장 리더십이론에 비추어, 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십
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자기노출과 대처의 매개효과, 가톨릭대학교 상담심리대학원.
3. 이정일(2019), 안전관리 업무 담당자들의 외상 후 스트레스 장애에 관한 연구, 영남대학교 공학대학원.
4. 심윤기(2018), 외상 후 스트레스 장애와 심리치료, 창지사.
5. 정세민(2018),
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가톨릭대학교 교육대학원 석사학위논문.
이재욱(2002). 디지털 논리회로 학습을 위한 웹기반 코스웨어의 설계 및 구현. 금오공과대학교 교육대학원 석사학위논문.
김재은(2017). TV 리얼리티 여행 프로그램의 캐릭터에 대한 동일시가 잠재관광
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가톨릭대, 2017
이미라, 송미순 저, 당뇨노인을 위한 자기효능증진 교육프로그램의 장기효과, 노인간호학회지, 2003
최은수, 김미자, 최연희 외 1명, 평생교육론, 공동체, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육 프로그램의 개념
2. 개설할 프
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가톨릭대학교
간호학생의 전문직사회화, 자아존중감 및 자기효능감에 대한 종단적 연구 ,2011년 서일대학 간호과 교수1 , 안산대학교 간호과 조교수
Journal of Korean academy of nursing administration v.10 no.3 , 2004년 간호행정학회지
참고기사
https://www.do
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가톨릭대학교 대학원.
4. 고명석(2009), 정신장애인의 자기효능감 향상과 사회적응을 위한 사이코드라마 프로그램의 효과성에 관한 연구, 대구대학교 대학원.
5. 임창순(2008), 청소년의 정신장애인에 대한 편견에 관한 연구, 한남대학교 대학원.
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가톨릭대학교 대학원.
박영숙·장선주(2019). 정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
박금숙, 윤해민(2016). 대학생들의 건강행태, 우울, 자아탄력성. 한국정신간호학회.
육성필, 김경아 저(2019). 스트레스의 이해와 개입, 박영스
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