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간호관리학」 현문사, 2000
이수근, 「조직행동론」, 형설출판사, 2000 ▶서론
1. 리더십의 정의
2. 리더십의 의의
3. 오하이오 (Ohio)주립대학모형
1)연구의 내용
2)연구의 결과
3)문제점
4.우리 조직의 지도자 유형
5.지도자의 리더십 스
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오하이오 대학 리더십 프로그램 (Ohio studies)
3-1. 오하이오주립대학교의 연구의 개관
3-2. 지도자 행동
1) 지도자 행동기술조사 연구
2) 최근의 관점
3-3. 오하이오 주립대학의 4가지 리더십 스타일 모형
4. 지도자의 리더십 스타일이 조직에
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간호지도자론』, 한국방송통신대학교
출판부, 2002
8. 오윤진, 『신고리더십론』, 일선출판사, 1994
9. 정수진, 『조직행위론』, 삼우사, 1997 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 허시와 블랜챠드의 리더십 상황모형
2. 자신이 속한 조직구성원의
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이론
3) 상황이론
(1) 피들러의 상황적응적 이론
(2) 허시와 블랜차드의 삼차원적 유효성이론(tri-dimentional effectiveness theory)
3. 최근의 리더십 이론의 경향과 변혁적 리더십
Ⅲ. 결 론
1. 내가 생각하는 바람직한 간호관리자상
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리더십을 발휘하고 있다고 생각하나, 실제로 일반간호사는 성숙도에 따라서 수간호사가 그들에게 맞는 리더십을 발휘하지 못한다고 생각한다는 것을 알 수 있다.
이는 수간호사의 리더십 리더십 능력이 부족하여 상황에 따라 리더십을 변경
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연구 대상
3. 자료 수집 방법
4. 자료 분석 방법
Ⅲ. 연구결과
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 조사대상자의 근무환경
3. 하지 정맥류 유병률 및 평균 경험일수
4. 하지 정맥류 발생에 미치는 요인
5. 현재 사용하고 있는 간호사
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연구
1. 서비스 품질에 관한 선행 연구
2. 서비스품질 특성과 성과
제 3 절 병원의 서비스 품질
1. 병원 서비스의 의의와 기능
2. 병원 서비스의 품질과 성과에 관한 기존 선행연구
제 3 장 연구의 모형 및 가설의 설정
제 1 절 연구모
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연구에 큰 도움이 될 것입니다. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2. 이론적 배경
1) 스트레스 유발요인
2) 직무만족도
3) 스트레스와 직무만족도의 관계
3. 연구 대상 및 방법
1) 연구 목적
2) 연구 방법
4. 연구 결과 및 고찰
1)
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연구”(한양대학교 행정자치대학원)
조지현, 2007. “노인장기요양보험의 현재와 미래” 경영법률, (한국학술진흥재단의 지원을 받아 연구됨)
서현자, 2008.“노인장기요양보험제도 도입에 있어서 문제점과 개선방안”,(호남대학교대학원)
이
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대학교 사회복지대학원, 석사학위논문
박하정 2006, 노인수발보험제도,노인간호확회 추계학술대회 자료집
송승훈, 2009, “노인장기요양보험제도에서의 요양보호사 전문성 확보방안 연구”동국대학교 행정대학원 석사학위논문
엄기욱, 2008,
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다양성은 간호 분야에서의 도전과 역경에 대처하는데 도움이 될 것이며, 더 나아가 다양한 상황에서 효과적으로 협력하고 소통할 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
4.기타
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지도자로 성장하여, 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 간호 전문가로서 역할을 다할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ.
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대학교병원의 모든 간호활동과 의료시스템을 철저하게 이끌어가는 적극적인 모습을 보여드리도록 하겠습니다. 더불어 병동 입원환자에게 적절한 간호환경을 제공하고 보건 의료자원을 최대한 활용할 수 있는 간호 리더십을 창출할 수 있도
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대학교에서 실시하는 간호교육 세미나에 참여했던 경험을 가지고 있습니다. 처음에는 세미나라는 생각에 어둡고 연구적인 경향이 강할 것이라는 선입견을 가지고 참여하게 되었지만 시간이 지남에 따라 간호현장에서 간호사들의 마음가짐,
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이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그 경험이 지원하고자 하는 전공에 어떤 의미를 갖는지 기술하시오.
3.본교 편입학 후 학업계획 및 졸업 후의 진로 계획을 기술하시오.
4.기타 특기사항
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