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자기반성, 성찰이 가능 ①,② 는 인간이 아닌 존재도 가능한 것, ③은 인간만이 가지고 있는 인간의식의 가장 고유한 인식구조 ▶ 하이데거(Heidegger) : ‘Geworfen sein’ (인간은 던져진 존재) 자신을 주체적이고 존재적인 존재로 인식하지 못하는
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못하였다 전국 자료를 가지고 사회복지 가치 척도를 평가한다면 척도의 가치 또한 그만큼 높아질 것이다. Ⅳ. 참고문헌 김용석, 고은정(2014). 사회복지 가치 척도의 개발. 가톨릭대학교. 66권 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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가톨릭대학교 대학원, 2012. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 현대사회에서 청소년기에 스마트기계와 관련하여 경험할 수 있는 대표적인 스트레스 1) 불안 2) 중독 3) 왜곡된 인지 4) 외로움 5) 부모자녀 의사소통 6) 부모감독 2. 청소년기에 스
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가톨릭대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 간호사의 이직
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가톨릭계 병원을 중심으로, 영남대 행정대학원, 2010. 5. 김성률, 병원조직의 리더십 유형과 직무태도간의 조직지원 조절효과에 관한 연구, 금오공과대 산업대학원, 2006. 6. 신행주, 중소병원의 간호조직문화와 조직유효성과의 관계, 전남대 대
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가톨릭출판사 1999 정수일. 「이슬람 문명」 창작과 비평사 2002 공일주. 「아브라함의 종교」 살림 2004 쉐이크 하에리. 「이슬람교 입문」 김영사 1999 최영길. 「이슬람 문화」 알림 1999 논문 박범룡. 「이슬람교의 인간론」 고신대학 신학대학
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가톨릭대학교. 2013 장백희. 간호관리자를 위한 코칭 역량 개발 프로그램 적용 효과 : 자기효능감과 직무몰입 중심으로. 순천향대학교 대학원. 2013 정선윤. 대학병원간호사의 간호정보역량 실태. 이화여자대학교 대학원. 2012 전략적간호관
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가톨릭대학교 대학원, 2013. Stephen M. Shortell 저, 신의철 외 2명 역, 병원조직관리론, 가톨릭대학교출판부, 2010. 강윤숙, 신미자 외 3명 저, 간호관리와 리더십, 현문사, 2010. I. 허시와 블랜차드의 상황모형 1. 허시와 블랜차드의 리더십 스타
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가톨릭교의 성당건축물이다. 사그라다 파밀리아는 \'성(聖) 가족\'이라는 뜻으로, 예수와 마리아 그리고 요셉을 뜻한다. 원래는 가우디의 스승이 감독을 맡았지만, 의뢰인과의 의견 대립으로 중도하차하고 1883년부터 가우디가 감독을 맡게 되
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학위논문 최수연(2006). 미술교육이 아동정서 발달에 미치는 영향요인. 관동대교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동기 미술이란 2. 아동기 미술의 특징 3. 아동 미술의 출발점 4. 나의 의견 Ⅲ. 결론 참고문헌
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