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대학교 간호과학대학에 가정 호스피스 프로그램이 시작되어 운영 중이다. 또한 현재에는 계명대학교 동산의료원, 여의도 성모병원, 성 바오로병원, 전주예수병원, 고신의료원, 부산대학교 병원 등이 호스피스과를 두어 호스피스 환자를 관리
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병원임상실습을 나갔던 성빈센트 병원과는 달리, 가족같은 간호사실 분위기에 매우 신기하고 정감이 갔다. 그런 환경에서 일을 해서 그런지 선생님들이 환자를 대하는 태도도 정이 묻어났다. 만성질환이 대부분인 내과 특성에 맞게 간호사선
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간호사 / 가족 / 법적 대리인
5. 장소
- 병원 / 집 / 특수기관
※ 참고자료 및 작업일지 ※
1. 문헌자료
- 안락사의 역사(이안 다우비긴, 신윤경 역)
- 사회과학논집 02년 12월 제 7호(안락사의 법적고찰, 조형원)
- 인간과 정의 05. 10 제 350호(미국에서
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성과 보호요인, 가톨릭대 대학원, 2006.
김영자, 가정폭력 피해여성의 양육부담감에 사회적 지지가 미치는 영향, 석사학위논문, 한림대학교 대학원, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력의 정의
2. 가정폭력의 발생원인
3. 가정폭력의
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대학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20)
-Downs, Codtin, & McFadden, 1996
-중앙 아동학대 예방센터2004
-아동복지론(학지사)-이현주
-아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전
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대학교 한국문화연구원 논총, 사회과학논집 제 62집 제2호, 1993, p.20)
-Downs, Codtin, & McFadden, 1996
-중앙 아동학대 예방센터2004
-아동복지론(학지사)-이현주
-아동보호전문상담원의 역할에 관한 연구 가톨릭 대 대학원 사회복지학과 사회복지학 전
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간호사
5. 학교교사
6. 사회사업가
7. 기타 보건안전관계 민간단체
VIII. 보건교육의 평가
1. 교육평가 목적
2. 보건교육 평가원칙
3. 보건교육 평가방법
1) 평가측정기법
2) 평가척도
4. 보건교육의 평가내용
1) 자재에 대한 평가
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체 억압 - 당시 병원은 감옥과 비슷 - 여성에 위한 간호의 통제불가능 - 성요한 형제, 자비의 형제단: 남자들로 구성 - 성 빈센트 병원: 자선수녀단
5. 사회개혁과 간호 - 간호의 암흑기 :종교개혁으로 병원간호 어려움, 간호사의 질이 낮음, 현
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하여야 할 것이다.
넷째, 부모세대의 상호 존중하는 분위를 조성하는 것이 필요하다. 학생들의 태도는 부모의 의식과 행동을 본받은 결과라 해도 과언이 아니다. 이는 그만큼 가정교육이 중요한데, 부모간의 상호 존중하는 태도는 그대로 학
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성 연구, 고려대학교 대학원 석사학위논문, 2000.
최익성, 뇌졸중 환자의 스트레스 요인에 따른 사회복지서비스 욕구에 관한 연구,
대구대학교 사회복지개발대학원 석사학위논문, 2001.
최은숙, 뇌졸중 환자의 자가간호 수준에 따른 보호자의 스
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