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사회복지가 되고 싶습니다. 아이들에게 많은 프로그램을 통해 지원해 줄 수 있도록 하는 것이 저의 목표입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(1,000
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것에 기쁨을 느꼈던 저는 수험생이 되어서 고민 없이 사회복지학과를 목표로 따뜻한 사람이 되고자 노력했습니다. 저는 배려와 챙김이 습관이고 일상이신 어머니를 보고 자랐습니다. 어머니는 저희 가족뿐 아니라, 주변 사람들을 잘 챙기시
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하고 성장의 계기로 만들기 위해서는 가족을 중심으로 한 복지 시스템과 자아의 인격완성이 필요하다는 것이었습니다. 아직도 우리 사회는 개인의 시련이나 역경을 위한 사회적 대비나 가족에 대한 사회의 올바른 인식이 부족한 편입니다.
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지관에서 실시하는 프로그램 공모전에서 아이템상을, 아노복지재단에서 실시하는 노인공경을 위한 전국 글짓기 대회에서 최우수상을 수상하였습니다. 다양한 경험을 통해 저는 사회복지학을 통합적으로 이해할 수 있게 되었으며, 좀 더 폭
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사회복지학을 전공하며, 저는 사회 보장 체계와 공공 정책에 대한 심도 있는 지식을 쌓았습니다. 특히, 연금제도와 관련한 과목에서 우수한 성적을 거두었으며, 이는 국민연금공단에서의 업무에 직접적으로 적용될 수 있는 지식입니다. 대학
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1.지원 동기(자기소개, 지원 동기 등)
학창 시절부터 다양한 사회적 문제에 관심을 가지고 이를 해결하는 데 기여하고자 노력해왔습니다. 대학교에서는 사회복지학을 전공하며 지역 사회의 다양한 프로그램에 참여했고, 여러 봉사활동을 통해
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사회복지학 전공 시절부터 꾸준하게 생각해 왔던 복지기관 사업운영팀에서 저의 커리어를 시작하고자 합니다. 그곳에서 제가 쌓아온 경영학적 전문지식과 다양한 사례연구들을 활용하여 지역사회에 적합하면서도 효율적인 복지경영 프로젝
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사회복지학에 대해 좀 더 심도 있는 학업을 지속해 학문적 체계를 정립하고, 국제사회복지학의 전문가로 거듭나고 싶습니다.
장학금 신청서
■ 신 청 자
소 속
학 번
성 명
주민등록번호
-
현 주 소
전화번호
핸드폰
-
종 교
■ 수령요망 계좌
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사회복지학을 전공한 만큼 봉사활동에 관심이 많았습니다. 그래서 학창 시절 봉사 동아리 ‘어울림회’에서 활동했습니다. 우리 동아리는 일명 ‘스펙’을 쌓으러 오는 학생들이 많았습니다. 그러나 이유야 어쨌든 그들도 환영하지 않을 수
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사회복지학을 함께 공부하게 되면서 복지 마인드를 배우며 제가 가진 마인드가 결코 한 명의 사회구성원으로서 필요한 마인드는 아닐 것이라 자시 성찰을 하게 되었고 점점 복지 마인드를 바탕으로 사회성이라는 또 다른 지식과 기술인 사회
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