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2002).『지역사회보육』
김유경.서문희.(2006).『경기도 중장기 보육발전 계획 수립』.서울:한국보건사회연구원
과천시.(2003).『과천시 보육발전 기본계획 수립을 위한 연구』.보건사회연구원
나 정.(2001).『유아교육정책 어디로 가야 하는가?』.
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2007). 장애학생의 질적 통합을 위한 관련변인 고찰. 한국교육, 34(1).
김은영 외(2007). 장애 영유아 통합교육 및 통합보육 내실화방안, 육아정책개발센터.
김혜자(2005). 장애아동 통합교육에 대한 일반학부모의 태도. 한서대학교 대학원 석사학위
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지원시스템이 마련되어 캐릭터 강국 실현에 탄력이 붙기를 바란다.
<참고문헌>
김광일. 동의대 동의논집. 광고대사전.
조규창. 브랜드인지도 제고를 위한 TV광고의 캐릭터 사용패턴 및 효과분석. 디자인학연구 58호, 2004
김희진. 세일즈프
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한 사례 중 하나인 예술경영지원센터의 CoP를 살펴보고 문제점을 점검해보는 동시에 개선방안을 제시했다.
본 논문의 연구대상인 예술경영지원센터에서 2006년 문화예술기획경영 전문인력 양성사업 선정 인력을 대상으로 2007년 1월부터 6월의
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육아에 대한 정보소통의 장 역할을 할 수 있는 \'육아지원센터\'마련 등 현 여성부의 시행령 작업이 2008년까지 보육비의 50%를 국가가 부담하겠다는 확보방안 아래 대대적으로 이루어지고 있음이 사실이다.
(2) 영유아보육법의 문제점
위와 같
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지원정책 한국교육개발원(2002), 「OECD 국가들의 유아교육과 보호정책 및 제도 분석」
을 몇 가지로 나누었다. 수당이나 세금공제와 같은 소득지원 같은 직접지원정책(Direct Policy)과 간접지원정책으로서 아동보육, 출산휴가 및 육아휴직과 같
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가정 양육 원칙과 자유민주주의 이념에 따라 보육정책대상을 보호자가 보호하기 어려운 영아 및 유아(보육위원회 의결을 거쳐 12세까지 연장 가능)로 한정하여 불필요한 국가 개입을 최소화하고 교육법에 의한 유아교육제도와의 구분을 명확
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한 모든 연구과정에서 한계점이 있었다. 우선, 자활지원사업에 관한 외국사례에 대한 자료수집이 어려워 사례분석을 하는 데 어려움이 많았고, 사례분석시 1차자료를 이용하여 분석하기가 쉽지 않아 2차자료를 이용하여 분석하였으므로 분석
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한 포괄적인 지원은 아이를 양육하는 부모에게 지원을 받기 위한 과정을 최소화해 스트레스를 줄여주며 수혜자가 원하는 서비스와 지원수당을 파악해 각 가정에 정말로 필요한 혜택이 주어지도록 노력하고 있다. 우리나라도 이런 수혜자 중
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2002).『지역사회보육』
김유경.서문희.(2006).『경기도 중장기 보육발전 계획 수립』.서울:한국보건사회연구원
과천시.(2003).『과천시 보육발전 기본계획 수립을 위한 연구』.보건사회연구원나 정.(2001).『유아교육정책 어디로 가야 하는가?』.
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