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간호대상자옹호이론의 발전전망과 아동간호에의 적용방안, 한국아동보건간호학회, Vol.19, No.3, July 2013.
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최지영, 전문가윤리의 관점에서 본 교사의 도덕성에 대한 탐색적 논의, 교육발전연구, 2010. Ⅰ. 서론
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3) ICNP분류에 의해 가족간호현상(2개이상)과 관련 특성을 작성하시오.
4) 단기, 중기목표와 진단에 따른 중재안, 평가계획안을 작성해 보시오.
5) 가족구조, 기능, 발달이론 적용에 따른 본인의 결론을 제시하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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계획할 경우 자녀의 성적을 끌어올리는데 긍정적인 효과를 얻을 수 있다.”고 필자는 말하고 있다.
2만 명이 넘는 아이들을 대상으로 유치원서부터 초등까지를 분석한 결과 부모의 사회경제적 지위가 높고 집에서 모국어를 쓰고 부모가 학부
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계획을 세우시오.
(1) 입원한 아동에게 나타날 수 있는 분리불안에 대하여 아동의 발달단계별로 설명
(2) 분리불안에 대한 간호중재계획
2.중환아실 간호사는 고도의 기술적 치료 및 간호의 제공과 함께 아동의 정서적, 심리적 반응에 관심
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대학원, 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
1. 질병의 정의
2. 원인
3. 병태생리
4. 증상
5. 진단
6. 치료 및 간호
Ⅲ. 간호사례
1. 간호사정도구 사용
2. 진단적 검사 및 기타 자료
3. 치료 및 질병경과
4. 간호과정 적용
Ⅳ. 결론
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관심을 가지지 않는다. 항상 남과의 비교를 통하여 자신의 것을 하찮게 생각한다. 이러한 다양한 케이스들을 책으로 접하면서 열등감이란 것이 얼마나 동전의 양면과 같은 것인가를 깨닫게 될 것이라 생각된다.
3. 구체적인 간호 중재를 계획
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대학원, 2018.
황정혜, 간호사의 근무경력, 감정노동 및 직무만족도, 성신여자대학교 대학원, 2015.
이혜영, 조미영 외 1명 저, 간호와 보건의료정책, 계축문화사, 2016.
남영호 저, 경영계획과 목표에 의한 성과관리, 세명서관, 2014.
이병숙, 강성례
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연구 : 초등학교 3,4학년을 대상으로, 경희대학교 교육대학원 석사학위논문
김경화.(2015).방과 후 학교 실태분석과 발전과제 :학부모 요구분석을 중심으로.청소년학 연구,17(4),241-262.
이은화, 초등학교 방과 후 학교 운영 및 개선방안에 대한 강
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대학원. 서울. 1. 사정
1-1. 가족 구성
1-2. 가족 사정
1-3. 가족 간호 기록지
1-4. 영적 간호 사정
1-5. Beck 우울 척도 사정
1-6. 가족 자료 분석
2. 진단 및 우선순위
2-1. 가족 간호진단
2-2. 우선순위 결정
3. 간호계획 및 수행, 평가
4.
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간호 내용
3.중환아 간호단위의 특성 (환아, 가족, 환경 등)을 설명하고, 중환아실 간호사가 갖추어야 할 능력, 태도 및 역할에 대해 논하시오. 또한 중환아실 아동의 정서적 요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시
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