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사례를 발굴하여 제시(인구학적 특성, 건강력, 투약력, 사회경제적 상태 등 포함)
3. 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술하시오.
(1) 해당 환자의 당뇨병 자기관리를 증진하기 위한 식이요법과 운동요법에 대한 간호교육 내용을 제시
(2) 생리학적 지표 평가를 포함한 교육효과 평가방법을 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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뇨 및 내분비질환 유전체 연구센터. http://www.dmgenome.org/
삼성서울병원 영양팀. http://www.samsunghospital.com/
김지혜(2015). 식사요법 실습교육을 받은 당뇨병 환자의 식습관 및 영양지식 개선 효과. 인하대학교 대학원. 성인간호학,경장영양,당뇨
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당뇨병
5. 치료 및 중재
1) 약물 치료
2) 인슐린 치료
3) 식이 요법
4) 운동 요법
6. 합병증 및 간호
1) 급성 합병증
2) 만성 합병증
7. 당뇨병 합병증 환자의 교육 및 평가
1) 사례
2) 교육 및 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
당뇨병 치료의 교육지침. 보건복지부지정 2형 당뇨병 임상연구센터
병원간호사회 경장영양 간호실무지침(2019) 성인간호학,성인간호학 경장영양,당뇨병의 만성합병증, 간
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근거를 서술하시오.
1) 당뇨병의 급성 합병증과 간호중재방법
2) 당뇨병의 만성 합병증과 간호중재방법
2. 당뇨병 환자 사례 제시
3. 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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② 당뇨병 만성 합병증과 간호중재방법
2) 당뇨병 환자 사례
3) 이 환자에 대한 간호교육을 기획하고 교육내용과 교육효과 평가 방법 서술
① 간호교육 기획
② 교육내용과 교육효과 평가 방법 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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뇨 관리 과정이라고 볼 수 있다.
참고문헌
대한당뇨학회. http://www.diabetes.or.kr/
김민경. 제 1형 청소년 당뇨 환아와 가족을 위한 교육 프로그램 개발. 연세대학교 대학원. 2006
당뇨병 치료의 교육지침. 보건복지부지정 2형 당뇨병 임상연구센터
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뇨 대상자의 지식, 자가 관리 및 당대사에 미치는 효과. 충주대학교 대학원. 2012
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015
김순영. 사례관리 프로그램이 당뇨병 환자의 자기효능감, 자가간호행위 및 당대사에 미치는 영향.
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문헌
당뇨병교실. 대한당뇨병학회
당뇨병 합병증 (국가건강정보포털 의학정보)
이선옥 외. 성인간호학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2015
2형 당뇨병 생활습관지침. 보건복지부 지정 2형 당뇨병 임상연구센터
김은선. 운동·영양교육 프로
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