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주기적인 교육 참여 및 자문을 통하여 전문성을 향상시킴으로 원가정과의 문제를 최소화 한다.
4) 제도적인 전문인력 교육 프로그램의 개발
훈련된 전문 인력과 프로그램의 개발이 필수적이다. 전문 인력의 훈련을 위해서는 정부가 보건복지
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현대 사회 가족의미 변화
2) 가족의 모습이 다양하게 변화된 배경
3. 현대 다양한 가족의 형태
4. 점차 다양해지는 가족의 형태와 친밀한 관계의 양상을 사회적으로 수용하는 것이 왜 중요한지에 대해서 논하시오.
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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중하는 마음을 갖고 가족이 아닌 경우에도 관심을 가져 예방하고 해결하면 가정폭력의 피해가 사라져 좀 더 나은 살기 좋은 사회가 될 것 입니다.
참고자료
여성가족부의 2010 \'전국 가정폭력 실태\' 통계자료
보건복지부의 2011 전국 아동학대
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중재 등을 제공
(7) 교육
- 회원 및 가족교육, 주민교육, 관련요원교육 등을 실시하며 정신과적 교육이 필요한 지역사회를 찾아가 교육 진행
(8) 지역사회연계사업
- 지역 내 있는 정신보건관련 공공기관, 병의원과 협력하여 자원 개발 및 의료
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된는 점에서 부모효율성훈련이 필요하다고 생각한다.
2. 참고자료
부모교육의 이론과 실제(개정판) (개정판) 윤혜경 저 | 동문사 | 2020.02.20 1. 부모효율성 훈련에 대한 찬성과 반대의 입장에서 본인의 의견을 기술하시오.
2. 참고자료
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미혼 직계 자녀로 구성된 가족, 가족의 구성은 기본적으로 부모와 자녀의 2세대에 한정된 가족, 가족 기능이 부부중심으로 이루어지기 때문에 부부가족과 동일한 개념으로도 쓰인다. 자녀양육이 전적으로 부모에게만 의존하게 되어 자녀에게
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주기도 하므로 환의를 갈아입히거나 반시트를 가려주는 등의 프라이버시 유지에 더욱 민감해야 했다. 산부인과에서 여러 대상자를 보고, 병원의 시스템이나 간호제공하는 과정들을 보면서 모성간호학에서 이론적으로 배운 내용을 직접 경험
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양육, 양서원
나병술(1983), 아동발달학, 교학연구사
T.G.R.Bower(1993), 영아발달, 교문사
김광웅, 방은령(2000), 아동발달, 형설출판사
서봉연, 이순형(1983), 발달심리학(아동발달), 중앙적성출판사
최보가(1993), 아동발달, 형설출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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주기와 아동발달
1-2) 아동의 탄력성
2.가족문제별 아동상담
2-1) 가족성원의 죽음과 아동상담
2-2) 폭력가정의 아동과 아동상담
2-3) 이혼 및 재혼 가정의 아동과 아동상담
2-4) 알코올중독 가정의 아동과 아동상담
3.가족문제관련
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2020), 가족복지론, 어가.
2) 조혜정(2017), 가족건강성이 부모의 양육효능감 및 양육스트레스에 미치는 영향, 목포대학교 대학원.
3) 정현숙(2016), 가족생활교육 (가족생활교육의 이론과 실제에 관한 체계적인 지침서), 신정.
4) 이지해(2010), 저출산
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