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프로그램이 초등학생의 노인이미지에 미치는 효과.”한서대 대학원 석사학위논문.
김형모, 2014,“사회복지 교육현장과 실천현장에서의 NCS”, 『2014 한국사회복지행정학회 학술대회』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인의 문제가 해결되도록
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2) 가족관련법제와 가족복지정책 전달체계의 정비
2. 가족복지의 실천적 접근
1) 의사소통기술 훈련 및 교육 프로그램
2) 부부관계 개선을 위한 교육 및 훈련 프로그램
3) 가정폭력 피해자 및 가해자를 위한 프로그램
Ⅸ. 결론
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관리자, 지역 복지 관계자.
③ 가족 상담
서비스 내용: 심청이와 가족 간의 갈등을 해결하기 위해서는 가족 상담이 필요하다. 가족 구성원들이 서로의 입장을 이해하고, 소통할 수 있도록 돕는 프로그램을 제공함으로써 관계 개선을 도모할 수
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훈련
8. 사회교육의 거점
9. 사회복지 서비스의 통합?조정
10. 시설의 활용
Ⅲ. 지역사회복지관의 기능
Ⅳ. 지역사회복지관의 가정폭력개입
Ⅴ. 지역사회복지관의 재정관리
Ⅵ. 지역사회복지관의 통합교육프로그램
Ⅶ. 지역사회복
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프로그램을 통해 건강한 정신과 창의적인 사고로 전환된 것임을 보여주는 것이다.
참고문헌
김선현 저, 색채심리학, 이담북스 2013
이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
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관리
1. 사례관리의 개념
2. 사례관리의 목적, 가치, 특징
3.사례관리의 기본 원칙 및 가정
4. 역사적 기원 및 발달배경
5. 구성 요소
6. 사례관리의 기능 - 2가지
7. 사례관리자의 역할
8. 사례관리의 과정
세 번째, 문제해결모델
1 역사
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갈등 해소 방안
(1) 학교발전기금 활용 융통성 부여
(2) 학교 발전기금에 대한 학부모 대상 연수 실시
나) 교장과 학부모단체간의 갈등 해소 방안
나. 교사간 갈등 해소 방안
1) 교원단체 구성원간의 갈등 관리 전략
2) 업무 분장에 따른 갈
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치매노인 가족을 위한 가족레질리언스 강화 프로그램 개발 연구, 단국대학교 1. 서론
2. 가족레질리언스 개념
3. 가족신념체계의 정의와 예시
4. 조직유형의 정의와 예시
5. 의사소통과정의 정의와 예시
6. 결론
7. 참고자료
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의미
1)자기표현훈련의 중요성
2)자기표현의 목적
3)자기표현훈련 실시할 때 유의할 점
4)자기표현훈련 방법
a.행동주의 접근
b.인지주의 접근
5.수줍음과 자기표현 관련성
6. 자기표현 강화 결과
7.수줍음 많은 아동 부적응 해결방법
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프로그램들을 마련하고 지역사회 자원과 연결하여 실시하여야 한다.
참고문헌
김지현, 정지나 외 저, 부모교육, 양서원 2013
EBS 부모가 달라졌어요 제작진 저, 부모 수업, 김영사ON. 2013
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
박
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