|
인지발달이론(피아제이론)의 분류에 따른 자아중심성
1. 감각운동기의 자아중심성
2. 전조작기의 자아중심성
3. 구체적 조작기의 자아중심성
4. 형식적 조작기의 자아중심성
Ⅷ. 인지발달이론(피아제이론)의 평가
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 감각운동기 사고의 특성(피아제의 감각운동기 6단계)
I. 반사기
II. 1차 순환반응의 성립
III. 2차 순환반응의 성립
IV. 2차 도식의 협응
V. 3차 순환반응의 성립
VI. 통찰기
* 참고문헌
|
|
|
감각운동기 발달특성과 보육과정의 연계성 연구. 한국보육학회지, 2021. 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 견해
6.
|
|
|
3단계 :2차 순환반응(4개월부터 10개월)
4) 제4단계 :2차 도식의 협응(10개월부터 12개월)
5) 제5단계:3차 순환반응(12개월부터 18개월)
6) 제 6단계 :사고의 시작(18개월부터 24개월)
3. 감각운동기의 지식론
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
운동기 사고의 특성
I. 1단계 : 반사기능단계(출생~1개월)
II. 2단계 : 1차 순환반응단계(1~4개월)
III. 3단계 : 2차 순환반응단계(4~10개월)
IV. 4단계 : 2차 순환반응의 협응단계(10~12개월)
V. 5단계 : 3차 순환반응단계(12~18개월)
VI. 6단계 :
|
|
|
)
4) 4단계 : 2차 순환반응의 협응단계(10~12개월)
5) 5단계 : 3차 순환반응단계(12~18개월)
6) 6단계 : 정신적 표상단계(18~24개월)
II. 전조작기
1) 전개념적 사고단계
2) 직관적 사고단계
III. 구체적 조작기
IV. 형식적 조작기
* 참고문헌
|
|
|
피아제의 인지발달 이론과 현대적 해석\". 아동심리연구, 29(2), 123-145.
이소영. (2015). \"유아기 인지 발달에 대한 피아제 이론의 적용과 비판\". 교육심리학연구, 34(1), 89-102. "목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기의 전체
|
|
|
3차 순환반응(12~18개월경)
6. 6단계: 정신적 결합기(18~24개월경)
II. 전조작기
1. 상징적 쉐마의 발달
2. 직관적 판단
3. 자기중심적 사고
4. 물활론적 사고
III. 구체적 조작기
1. 보존 개념 획득
2. 탈 중심화
IV. 형식적 조작기
|
|
|
6단계 : 내적 표상시작단계(18~24개월경)
II. 전조작기(2~7세)
1. 전개념적 사고기(2~4세)
2. 직관적 사고기(4~7세)
1) 보존
2) 분류
3) 서열
4) 관계
5) 사회적 인지
6) 자기중심성
III. 구체적 조작기(7~11, 12세)
1. 탈중심화
2. 논리적 조
|
|
|
2016 피아제의 인지발달단계
I. 감각운동기
1) 1단계(출생~생후 1개월)
2) 2단계(1~4개월)
3) 3단계(4~10개월)
4) 4단계(10~12개월)
5) 5단계(12~18개월)
6) 6단계(18~24개월)
II. 전조작기
III. 구체적 조작기
IV. 형식적 조작기
* 참고문헌
|
|
메뉴펼치기
