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와 같이 아동들에게 있어서 조형표현활동은 자연스러운 놀이의 형태로 나타나게 되며 놀이 그 자체는 아동 인성 계발에 있어서 의도하지 않은, 그러나 소중한 학습활동의 하나로서 아동들의 성장발달에 가장 중요한 역할을 담당하고 있다.
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와준다. 또한 자신의 생각과 느낌을 표현하면서 의사소통을 하고 모든 지각 및 감각을 서로 조화시킨다. 따라서 미술활동은 유아기의 균형적 발달에 적합하면서 시대적 요구에 부합되는 중요한 활동이라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결 론
놀이는 단순
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중요성
Ⅳ. 영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 요건
Ⅴ. 영상매체활용교육(영상매체활용수업)의 비디오교수
1. 모델은 생동감이 있어야 한다
2. 모델의 유능성이 고려되어야 한다
3. 모델과 강화가 연결되어 있는지의 여부이다
4.
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. 즉 미술교육학이 성립되기 위해서 어떤 조건이 필요하느냐의 문제이기 보다는 미술교육학이 발전하기 위해서는 미술교육에 대해 학문의 성격을 부여하고 진지하고 체계적으로 그에 대해 연구하는 것이 훨씬 중요하다는 점이다.
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와 일상생활 중에 직면하는 사회의 요구 및 사회적 압력간의 상호작용에서 비롯되는 것으로 간주되었다. 즉, 심리사회적 위기는 생물학적 성숙과정의 요구인 개인의 내적 욕구와 사회에서의 기대가 상충되는 것을 말한다. 다시 말하자면 성
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중요하고, 이것을 아동의 경험과 결부시켜 지도하는 것이 좋다. 특히 자신의 신체개념을 먼저 인식시킨 후 자신에게 직접 관련된 주제를 표현하게 한다. 사용재료는 너무 많은 것을 한꺼번에 경험시키는 것은 좋지 않다. 흡습력이 있는 종이
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컴퓨터관리수업(CMI - computer-managed instruction)
3. 컴퓨터 보조수업의 수업양식
4. 컴퓨터 리터러시(computer Literacy)
5. 경혐의 원추분류방식(데일)
6. 맥루한의 매체분류
7. 브레츠의 통신매체 분류
8. 슈람의 교수매체 분류 중 제 4세대
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표현활동
(탐색)
▷서체 도표 배부
멀티미디어를 활용한 서체도표를 제시하고 그 종류와 특징, 활용 방법등 이해
유창성 : 문자 디자인의 다양성과 컴퓨터 활용능력을 이해하고 다양한 종류의 문자 디자인에 응용할 수 있는 능력의 신장
▷ 준
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컴퓨터 보조학습(CAI)의 이론적 고찰
1) CAI의 개념
2) CAI의 역사적 배경
4. CAI의 유형
5. CAI의 특수교육적용 및 효과
Ⅲ. 연구방법
1. 분석대상 사이트 선택
2. 연구절차
Ⅳ. 결 과
1. Skinner의 언어유형별 분석
2. 국어과 하위목표별 분석
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DBAE(학문에기초한미술교육)의 내용
1. 작품제작(창조적 표현활동)
2. 미학(미적 지각활동)
3. 미술사(미술적 문화유산의 이해)
4. 미술비평(비평적 평가활동)
Ⅳ. DBAE(학문에기초한미술교육)의 현안
1. 다문화 미술교육(Multicultural Art Education)
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