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교육, 서울
2. 김기봉·김영진, 인성 적성 검사의 실제, 삼화, 1998
3. 김현경·이지은, EQ 감성교육의 이론과 실제
4. 오무라 마사오(1997), 당신의 EQ는 얼마, 서울: 비전코리아
5. 지그프리트 브로커트 외, EQ테스트북, 해냄
6. 최은영, 정서지능, 일
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학생들의 정서에 긍정적인 효과를 줄 것이라는 기대를 가지면서 들려주고 있다.
Ⅶ. 감성교육의 교사 역할
감성지능의 발달에 있어서는 그 개인을 둘러싸고 있는 주변의 인적 자원들의 역할이 매우 중요하다. 유아교육기관에서의 교사나 또
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감성교육이 필요하다.
참고문헌
김현경·이지은(1998), 감성교육의 이론과 실제, 서울 : 다음세대
도리스 매틴·카린 뵉(1997), 감성지능 개발 학습법, 해냄
다니엘 골먼(1997), 감성지능(상·하), 비전코리아
박선의(1990), 디자인사전, 미진사
사토 구
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교육을 위한 새로운 도전”, 학교경영,
문용린(1997), EQ가 높으면 성공이 보인다. 서울 : 글이랑
황정규(1995), 인간의 지능, 서울 : 민음사
황태호(1997), 감성지능(상)(하), 서울 : 비젼코리아.
EQ 감성교육의 이론과 실제 - 김현경이지은 편저
21세기
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증진될 수 있다는 것이다(Mayer & Salovey, 1997). 따라서 감성지능의 증진을 위한 주된 장소로서 교육기관을 드는 것은 너무나 당연한 일이며, 제 발달 영역의 기초가 형성되는 적기인 유아기의 감성교육은 필수적이라고 할 수 있다.
둘째, Comer(1994
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education were different with teacher's careers. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구도구 및 절차
1) 연구도구
2) 연구절차
3. 자료처리 및 분석방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
1. 교사의 근무경력에 따른 유아미술교육활동
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교육적 효과에 대한 인식
2) 숲유치원에 대한 예비유아교사의 요구도 조사 결과
(1) 숲유치원 활동시간에 대한 요구도
(2) 숲유치원 활동공간에 대한 요구도
(3) 숲유치원 운영방법에 대한 요구
(4) 숲유치원
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교육과정의 개편
더불어 감성교육과 인성교육을 실시해야 한다. 다시 말해서 예체능 계열의 과목과, 사회 도덕과목의 시수를 늘려야 한다. 예체능과 사회, 도덕 과목은 학생의 전인적인 성장을 위해서 뿐만 아니라 창의성 개발과 사회의 구성
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감성이 중요시되는 사회이다. 사회에서 인정받을 수 있는 기업도 환경 동물 인권보호 등에 신념을 가진 기업이며 교육에 있어서도 더 이상 기능이나 결과 위주의 교육이 아니라 과정을 통해 자기 효능감을 얻고 스스로 이야기를 풀어내며 자
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교육대학원 석사논문 2004
황 진 <유럽 전래동화 카테고리에서의 헤르만 헤세 창작동화 고찰> 계명대학교 2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
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감성코퍼레이션(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계
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감성티에스(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현
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교육학회집, 신동주 · 유영의
4. 인형극활동이 유아 리더십 및 감성지능 발달에 미치는 효과, 한양대학교 교육대학원, 2012년 8월, 김은희
5. 만 4세 유아의 인형극 놀이에 대한 질적 연구, 성신여자대학교 대학원 유아교육과, 2006, 김수진 <
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교육 전문가로 성장하여, 아이들이 잘 놀고 잘 배울 수 있도록 지속적인 관심과 헌신을 다하겠습니다. 이러한 목표를 향해 끊임없이 발전하는 자세로 임하며, 이 과정 속에서 저 역시 성장하고 더 나은 유아교육 문화를 만들어 가는 데 일조하
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선으로 생각하여 위생과 건강 교육에 관한 지식도 지속적으로 학습하고 있습니다. 인성 교육과 감성 지능 향상을 위한 활동도 중요하게 여기고 있으며, 아이들이 배려와 공감 능력을 자연스럽게 키울 수 있도록 다양한 방법을 연구하고 실천
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교육자로서 학문적 발전과 후학 양성에 전념할 계획입니다. 대학이나 전문 연구기관에 진출하여 예술공학 분야의 심층 연구를 지속하며, 특히 다학제적 융합 연구를 통해 새로운 이론과 기술을 개발하고자 합니다. 예를 들어, 감성 컴퓨팅과
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감성과 메시지를 전달하는 콘텐츠를 만들어 세상에 따뜻한 울림을 주는 활동을 이어가고 싶습니다. 경일대학교 산업경영대학원 사진영상학과 자기소개서
1. 본인의 사진영상학에 대한 관심과 관련 경험을 구체적으로 서술하시오.
2.
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