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프로그램개발, 방송통신대학교 출판부, 2002
Andy. G. Family Education & Program. NY Press. 2019.
이화정 외, 평생교육 프로그램개발의 실제, 학지사, 2003
박성연, 노인의 생활만족도 향상을 위한 기초연구, 대한가정학회지, 1985
김종서, 노인과 학습, 대인노
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프로그램 공급 가능성에 대한 연구, 한국언론학회, 2001
이철우 외 1명 / 공익광고 언어의 표현 전략으로 본 ‘우리’의 의미, 우리말글학회, 2011
이상우 외 1명 / 공익과 경쟁 : 융합 환경에서 공익성에 대한 경제학적 분석, 사이버커뮤니케이션
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프로그램의 실제 사례
저자: 샤론 L. 블랙 (Sharon L. Black)
출판사: Taylor & Francis
출판연도: 2021
3.부모 교육 프로그램의 이론과 실제 review Ⅰ.서론
사회 복지는 국민이 인간다운 삶을 영위할 수 있도록 모든 영역에서의 복지 서비스를 총칭하
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프로그램을 찾아 구체적으로 서술해보았다. 오늘날 우리사회는 학교폭력의 원인을 바라보는 시각에 있어서 개인적 측면에 너무 치우쳐 있다. 물론 개인적 측면을 간과할 수는 없지만 이런 것 이외에도 위에서 살펴본 가정적, 사회 환경적, 학
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프로그램은 자유의지에 기초한 예술교육을 통해서 시도했던 것은 정서의 교육이다. 예를 들어 그는 미술교육에서 하나의 큰 목표로서 ‘운동감각에 의한 형태교육’을 강조하고 있는데 이것은 형태를 기쁨의 감정에너지와 연결시켜서 교육
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감정을 통제하는 방법을 기를 수 있다.
- 유치원이나 어린이집에서 있었던 일들의 이야기를 잘 들어준다.
- 동화책, TV어린이 프로그램을 통해 친사회적인 행동을 알 수 있게 한다.
- 부모의 생활습관이 모델이 되게 한다.
- 내가 남의 입장이 되
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프로그램을 통해 배운 내용을 정리하고 지속적인 실천 계획을 세울 수 있도록 한다.
3) 교육 방법 선정 이유
부부 교육은 이론적 지식만 전달하는 것보다 실천적인 경험과 활동을 통해 학습하는 것이 효과적이므로, 다양한 교육 방법을 활용하
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감정지능을 알아보고, 아이들은 저마다 생김새와 재능이 다른 것을 알아본다.
3월
우리 아이 성격과 기질에 맞게 키우기 프로그램
자녀의 기질과 성격을 알고 아이에 맞는 양육방법에 대해 알아본다.
더불어 엄마의 성격과 아이의 성격을 파
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프로그램
1. 자기소개 및 프로그램 소개
2. 자신에 대한 이해
3. 감정의 종류에 대한 이해
4. 자신의 감정에 대한 이해
5. 의사소통에 대한 이해
6. 경청에 대한 기술습득 및 훈련
7. 나-전달법에 대한 기술습득 및 훈련
8. 역할극을 통한 자기
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감정카드와 바람카드 개발 및 공감능력증진 프로그램 개발과 효과 분석, 대구대학교 대학원 논문, 2015.
김민주, 고등학생의 성별 및 행동문제 유형에 따른 인지삼제, 자동적 사고, 역기능적 인지도식의 차이, 계명대학교 교육대학원 논문, 2010
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