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2) 자기결정
3) 상황속의 인간
3. 심리사회 모델의 실천절차
1) 초기단계
2) 사정(진단적 이해)
3) 개입단계
4) 종결
4. 심리사회 모델에서 사회복지사의 역할
5. 심리사회이론의 평가
1) 장점
2) 단점
3) 평가 및 비판
6. 참고자료
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방법론, 下, 서울대학교 출판부, 1989
전남련 외, 사회복지실천기술론, 학현사, 2008 01. 심리사회모델의 철학과 기본개념
1. 심리사회모델의 철학
2. 심리사회모델의 기본적 가치
3. 심리사회모델의 이론적 기반
02. 심리사회모델의
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것뿐만 아니라, 이럴 수도 있다와 이래야 한다는 것을 보는 것으로, 예술가는 독자가 그의 삶에 대한 주장을 공유하게 한다. 미학적 경험과 심리요법의 비교
동일화
감정전이
정화작용(카타르시스)
통찰력
심리치료의 가치와의 관계
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평가, 명지대학교 국제교육정보연구, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아들러 이론의 배경
1. 아들러의 생애
2. 개인심리학의 개관
Ⅲ. 개인심리학의 인간관
1. 총체적 존재
2. 사회적 관심
3. 창조적 존재
4. 현실에 대한 주관적 지각
Ⅳ.
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감정(others' needs and feelings)에 대한 공감
4. 일반적 불행 상황(generally unfortunate circumstances)에 대한 공감
Ⅳ. 공감과 공감능력
Ⅴ. 공감과 공감대형성
Ⅵ. 공감과 공감적 이해
1. 공감적 이해의 두 가지 측면
2. ‘공감적 이해’와 전달의 효
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방법 학습, 통찰의 활용능력 등이 높아지는 것으로 나타났다. 그리고 Nathanson과 Reingold의 연구에서는 작업요법을 통하여 뇌장애 노인환자의 직업적 수행능력이 제고된 것으로 나타났으며 Patterson, Hanley, Woods등의 연구에서도 작업요법이 치매환
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1. 인쇄광고의 효과적인 제작 방법을 논하시오.
목차
서론
본론
1, 순서효과(Order Effect)
2. 광고 레이아웃(Layout)의 효과
3, 인쇄광고에서의 여백의 가치
4, POP광고의 효과
5, 인쇄광고를 통한 소비 심리 분석
결론
참고문헌
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평가 기준 여섯 가지와 이에 따른 이상적인 정신건강에 대해 설명하시오. (6점)
6. 에릭 번(E. Berne)에 따르면 인간은 다른 사람과의 관계에서 특징적인 사고, 감정, 행동을 나타내는 세가지 자아상태가 상호 교류하게 된다. 이성적이고 현실지
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평가자로서 아동의 성장에 중요한 기여를 해야 한다. 이를 통해 아동이 자신의 감정과 생각을 자유롭게 표현하고, 창의성을 발휘하며, 사회적 상호작용을 통해 타인과 소통하는 능력을 기를 수 있다.
4. 참고문헌
박은순. (2018). 아동미술교육
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통합성 중시
② 내담자의 정서에 중점
③ 내담자의 현재에 중점
④ 내담자의 발언에 중점
(4) 내담자 중심 상담의 과정
(5) 내담자 중심의 상담 기술
① 진실성
② 무조건적인 긍정적 관심
③ 정확한 공감적 이해
5. 활용 및 평가
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