|
경영론. 서울:박학사.
권은애(2008). 초등학교 통합교육에 따른 비장애아동의 장애아동에 대한 수용태도 연구. 조선대학교 정책대학원, 석사학위 논문.
권은주(1993). 특수학급 운영연구. 단국대학교대학원, 석사학위 논문.
김봉찬(2003). 장애아에
|
|
|
대학교 사회개발대학원 석사학위논문.
전성일(1996), 청소년의 정신적 장애와 폭력화 현상, 오늘의 청소년.
전성태(1997), "학교폭력의 예방과 대책", 학교경영, 10(2), 교육연구사.
최자은(1998), "청소년의 폭력에 대한 태도와 행동에 영향을 미치는
|
|
|
대학원, 1989
배영철, 프로젝트 활동이 정신지체아의 개념형성 및 어휘력에 미치는 효과, 석사학위 논문 : 대구대학교 특수교육대학원, 2000
윤인중, 놀이활동이 정신지체아의 적응행동발달에 미치는 영향, 순천향대학교 지역사회개발대학원 석
|
|
|
경영신론, 서울: 배영사
노민구 역(1996) / 교장의 역할과 지도성, 서울:도서출판 성원사
서정화 외(2003) / 교장론, 서울:한국교육행정학회
이은규(2000) / 초등학교장 초빙제 운영의 개선방안 연구, 석사학위논문, 울산대학교교육대학원
이명주(200
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문, 2003
정유진, 청소년 학교생활 적응의 관련 변인, 연세대학교대학원 석사학위논문, 1999
주영애 외, 청소년의 행복감 향상을 위한 요가와 차 명상 복합 프로그램 개발을 위한 기초연구, 한국가족자원경영학회
|
|
|
자기소개
대학원에 진학하려는 이유
학습자 중심 교육이란?
등록금 마련 방법/일과 학업을 병행할 것인가?
개인 질문
14. 연세대학교
서류 25 면접 50 학업계획서 25 / 서류 전형을 합격해야 면접 응시 가능
2:5 면접
자기소개
대학원에 진학하려
|
|
|
학업성취도 격차와 양육문화, 서울대학교대학원 석사학위 논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력주의란
2. 한국 사회의 학력주의가 갖고 있는 특징
3. 한국 사회의 학력주의가 갖고 있는 특징을 교육열과 관련하여 논의
4. 나의 의
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
김종희 - 가정과 수업의 협동학습이 학업성취도와 태도에 미치는 효과, 전남대학교교육대학원 석사학위논문, 1999
김경자 - 수준별 교육과정 적용 교과의 학교급별 평가 방안 연구, 교육과정 연구위원회,
|
|
|
경영과 교육개혁, 21세기 지식기반사회를 대비한 국가발전 전략과 교육개혁, 새교육공동체위원회 교육개혁 대토론회 자료집
◈ 전태련(2006), 함께하는 교육학 서울 : 형설출판사 Ⅰ. 영상전문대학원
Ⅱ. 관광특수대학원
Ⅲ. 테크노경
|
|
|
전문가로 성장할 계획입니다. 경북대학교 로스쿨 자기소개서
1. 대학입학 이후의 생활 및 법학전문대학원에 지원한 동기 :1,500자내외로 자유롭게 기술
2. 법학전문대학원 입학 후 학업 및 법조인으로서의 장래 계획 :1,000자 내외로 기술
|
|
메뉴펼치기
