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스포츠를 경영ㆍ관리하는 사람과 스포츠 사업에서 직접 스포츠참여자와 접하면서 스포츠를 지도하는 사람으로 나눌 수 있다. 전자는 경영을 전문으로 하고 후자는 지도를 전문으로 하는 지도자라고 할 수 있다. 생활체육현장에서 양쪽의 이
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체육 프로그램을 구성하는 것에는 영향을 미치지 못하였다. ‘놀이교육’의 사상은 교육과정 개발을 위한 처방이라기 보다는 하나의 철학 사조였기 때문이었다.
1986년에 ‘스포츠교육’이 주장되었다. 스포츠교육의 목적은 아이들에게 좋은
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체육활동 참여 시간을 창조적이고 건설적으로 사용할 수 있게 하여 성취감과 만족감을 느끼게 해주며, 체육활동의 효율성을 높여 운동의 효과를 극대화한다. 일반적으로 스포츠 활동은 개인의 생활 영역 안에서 각자의 욕구와 취미, 흥미에
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스포츠 진흥에 있어서의 정부의 역할은 스포츠 시설의 확보와 충실화로
스포츠의 진흥을 위한 여건을 조성한다.
그러므로 우리나라도 너무 경제나 외교에 신경쓰기 보다는,
다른 선진국들처럼 체육시설개방이나 체육시설조성면에서 많은 지
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스포츠 장관회의가 채택한 \'유럽 모두를 위한 스포츠 헌장\'에 나타난 스포츠의 정의이다. 즉 이 헌장에서는 스포츠의 범주에 경쟁적인 게임 및 스포츠, 야외활동, 아름다움의 운동, 조정운동 등을 모두 포함시키고 있다. ★ 체육이란 무
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스포츠클럽 활동에 재
정지원을 하는 것은 물론 지역 스포츠클럽 후원 사업에도 열심이다.
스포츠 클럽수는 8만6천여개며 전체 회원수도 2천7백여만명에 이른다.
청소년의 스포츠 클럽 가입률은 57%. 정규 체육 수업은 주당 세시간에 불과 하지
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체육에 관한 문제점과 해결 방안 체육시민연대를 이끌어 가기 위한 직적접인 활동을 벌이고 있다.
4. 예산
◆ 체육시민연대 운영형태는 크게 2가지로 구분할 수 있다. 첫 째는 정부의 지원, 시민의 지원 및 후원으로 나 1. 체육시민연대소
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체육, 생활체육은 선택적으로 참여하지만 학교 체육은 국민 모두가 경험한 바 있는 공적인 교육활동이다. 학생들이 학교체육을 경험하면서 체육에 대한 인식을 갖게 되고 , 자신의 흥미에 맞는 스포츠를 선택하고 계속적으로 이어나가 생활
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체육활동이 쉽게 이루어질 수 있도록 미래지향적인 노력이 절실히 요구된다.
참고 문헌
위성식·서상옥·이제홍(1991). 사회체육활동의 구성 방법론. 한국학술자료사
위성식·정상원(1993). 체육. 스포츠 경영관리론. 대경출판사
임번장(2000). 스
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스포츠관이 확립되었던 기점이 되었다.
우리나라에 있어서는 쇄국주의와 문약사상으로 말미암아 우리나라고유의 1. 군사정권과 스포츠 내셔널리즘의 전개
2. 체육조직의 강화
3. 학교체육의 활성화와 기반조성
4. 스포츠 경기 활성
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