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론, 학지사
◇ 김태수(2008), 복지행정론, 대영문화사
◇ 류상열(2009), 재가복지와 사례관리, 학문사
◇ 이계탁(2007), 복지행정학 강의, 나남출판
◇ 장동일(2009), 한국사회복지법의 이해, 학문사
◇ 오혜경(2007), 장애인복지학 입문, 아시아미디어
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관리직이나 교수보다 위험노출 고 / 비숙련노동자들은 숙련노동자보다 낮은 소득, 실업, 불안정한 고용, 빈곤 등에 취약) → 사회적 연대차원에서 위험에 대비(최저임금 공공근로 실업보험 산재보험) 9/1 복지정책론
제 1주 강의소개/ 복
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론 3판(2012). 도복늠 외. 정담미디어. pp240~248
Ⅴ. 용어정리
<시나리오 & 강의안>
custodial care [k|stodil ker] 보호관리
closed ward [klozd w:rd] 폐쇄병동 - 정신장애로 인해 병에 대한 인식이 없고, 치료이해가 불충분한 환자를 입원시키기 위한 병동으
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진단
① 비건강 문제
② 건강 문제
2) 행위 및 환경적 사정
3) 교육 및 생태적 사정
① 성향요인 사정제시
② 촉진요인 사정제시
③ 강화요인 사정제시
4) 행정 및 정책 사정
5) 평가계획
6) 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XXX씨를 위한 비만관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX항공 객실 승무원의 스트레스 관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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계획서,방통대 보건교육, 보건교육A형,보건교육
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노인에게 발생하는 안전사고와 그 예방책
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1단계- 사회적 사정
2) 2단계- 역학적 사정
3) 3단계- 행동환경적 사정
4) 4단계- 교육적 사
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4. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 대상자를 위한 스트레스관리 보건교육의 계획 과정
5. PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 항공기 승무원 대상자를 위한 한 시간 분량의 스트레스관리 학습지도계획서
Ⅲ. 결 론
참고문헌
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있는가?
11. 플라스미드란?
12. 박테리아가 쉽게 항생제 내성을 가질 수 있는 이유는?
13. 항생제 내성의 기전에는 어떤 종류들이 있는가?
14. 항생제 내성균 출현을 막는 성분
15. 항생제 내성균 감염예방 및 관리
Ⅲ. 결 론
참고 문헌
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사정
① 소인성 요인
② 강화요인
③ 촉진요인
4) 행정적·정책적 사정
5) 수행 (40대이상 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서)
6) 평가계획
① 과정평가
② 영향평가
③ 결과평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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