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강의를 한 후 강의자는 교재 개발 못지않게 중요한 것은 강의방법에 대한 연구라는 결론을 창출하게 되었다. 또한 한정된 수업시간 동안 학습 의욕이 낮고 독일어 실력이 초급수준인 저학년 학생들을 대상으로 역시 독일어가 모국어가 아닌
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제의 현황 및 문제점
1. 장애인 의무고용제 실시 현황
2. 장애인 의무고용제도의 문제점
1) 고용율의 문제점
2) 고용부담금제도의 문제점
Ⅴ. 장애인 고용촉진정책 및 서비스의 평가
Ⅵ. 제도 개선 방안
1. 일반고용 확충
2. 보호고용 및
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모형을 개발해 보았다. 역시나 쉬운 일이 아니었다. 예전에 수업을 못하고, 제대로 교육과정을 개발하지 못하는 선생님을 정말 많이 욕하고 싫어 했었는데, 이제는 그분들이 일정정도 이해가 가기도 한다. 내가 선생님이 되려고 준비해보니
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강행동과 건강교육, 군자출판사, 2009.
김명, 고승덕 외 3명 저, 보건교육 건강증진 이론, 계축문화사, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
2. 초/중/고등학생의 스마트폰중독 현황
3. 초/중/고등학생의 스마트폰중독의
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강의 자료(improved teaching materials)
6. 비개인적(Impersonal)
7. 비용(costs)
8. 사전 준비 시간("up-front" time)
Ⅶ. 미국의 원격교육 사례
1. 사례: 미국의 Home Study International
1) Mission statement
2) History
2. 사례: 미국의 스탠포드 대학의 우수아 교육 프
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위상을 재정립한다
2. 물적·인적 토대
1) 교육재정의 확보
2) 학생수의 감축과 교수의 충원
3. 내용적 토대
1) 통합 교과과정의 조정, 복수전공
2) 교육프로그램의 개발
3) 교수의 연구 활동 강화
4) 기타의 제반문제
Ⅵ. 결론
참고문헌
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교수전략과 평가에 관한 토론, 가상대학과 열린 원격교육, 한국방송대학교 방송통신교육연구소 세미나 자료집
송동호(1991), 테마특강, 원격교육시스템 기반기술 동향, 전자신문
이광희, 밀레니엄 시대를 위한 교육용 멀티미디어자료의 저작
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실시
3) 설문조사
4) 설문조사 분석 결과
5) 결론
4. 온라인 강좌 개설
1) 이유(필요성)
2) 운영방식
3) 효과
4) 은행상품 교육
5) 청약/분양 교육
6) 경매 교육
7) 법률
8) 주식 및 증권투자 교육
5. 재테크 교육의 인적/물적/재정자원의 배
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강화 프로그램 모형개발”, 울산대학교 자연과학논문집, 1994, 제4권 2호, pp.91-115
은 15시간에 걸친 1박 2일 동안 속함과 자율, 바람직한 가치관 확립, 의사소통 기술 익히기, 성 역할, 성 지식을 강의, 토론, 발표, 시청각교육, 역할극으로 다루는
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강생들이 만족감을 느끼게 해야 한다.
참고문헌
국립중앙도서관 (2012). 정보활용교육 운영 실태 및 개선 방안연구. 국립중앙도서관.
김태경. 2007. “한국문헌정보학 교육에서 정보이용자교육 교과과정 모형개발 연구. ”한국문헌정보학회지.
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