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. 그 학생도 날 좋아한단 사실, 함께 마음을 나눴단 사실을 알게 되서 찡했었다.
교생 실습이 끝나고 일상으로 돌아왔는데도 헤어졌단 사실에 가슴이 많이 아프다. 꼭 남자친구와 헤어지고 허전하고 마음이 많이 아픈 것처럼, 아니 그것과 비
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하고 말하였다. 홍관이, `아니요, 이것은 신라사람 김생의 글씨요.` 라고 하자, 그들 은 믿지 않으며, `천하에 우군을 빼고 어찌 이런 묘필이 있으랴!` 하고 끝내 믿지 않았다고 한다.
[중략]
7) 김정희(金正喜)1786 - 1856 ( 정조 10 - 철종 7 )
조
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하고 물어본다. ”“아니 고래놀이터는 못가고 산책할 거야” 하자 “그럼 무궁화 꽃이 피었습니다, 하면서가요” 라고 놀이를 제한한다. “누가 술래할래” 라고 묻자 “나는 술래 안 할래요”라고 말하고 교사의 손을 잡는다.
OO반 OOO 관찰
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” 하고 물어본다. 교사가 “아니~ 우리 이불 위에서 데굴데굴 굴러볼 거야~”라고 말하자 “나도 구를래!!” 하며 이불 위에 눕더니 좌우로 몸을 움직여 구른다. 교사가 OO이를 이불에 돌돌 ㄹ아주자 웃음을 보이며 “나도 김밥 만들래” 라고
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다, 아니다를 결정하고 그것으로 연구를 하고 또 버려지고 하는 내용을 보면서 어쩌면 우리는 자본의 거대한 움직임에 휩쓸려 가고 있는지도 모른다는 생각에 섬짓해 졌다. 또한 돈으로 여성에게 난자 기증할 것을 요구하는 세상이 다가오지
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하기도 했다. 솔직히 별로 기대를 하고 본 영화는 아니였는데 큰 것을 얻은 것 같다. 바로 어린시절의 낭만. 그때로 다시 돌아간것만 같아 마냥 기뻤고 강한 여운이 남는 영화였다.
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자의 특성을 역逆이용 할 수 있다고, 아니 이미 그렇게 하고 있다고 본다. 인간은 의지에 따라 번식을 하지 않을 수 있고, 따라서 그 유전자 또한 더 이상의 생존이 불가능 해 질수 있기 때문이다. 그래서 본인은 이 글의 제목을 이기적 인간(The
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개인의 능력을 우선시 해온 사회분위기에 어쩔 수 없었는지 모르겠다. 아니 이렇게 변명을 하고 싶을 지도 모른다. 본인은 아직 부모의 입장은 아니지만 우선 성인으로서 우리 어른들이 먼저 남에 대한 배려(또는 약자에 대한 배려와 이해)를
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하고 물어보았니?
내담자 : 아니요.
상담자 : 한 번 물어보지 그랬어? 그래야 너에 관해서 무슨 오해가 생겨서 그럴수도 있잖아?
내담자 : 예
상담자 : 언제 물어볼래?
내담자 : 점심시간에요
상담자 : 그런데 그 친구가 네가 괜히 싫다고 하면
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하고 물어보았니?
내담자 : 아니요.
상담자 : 한 번 물어보지 그랬어? 그래야 너에 관해서 무슨 오해가 생겨서 그럴수도 있잖아?
내담자 : 예
상담자 : 언제 물어볼래?
내담자 : 점심시간에요
상담자 : 그런데 그 친구가 네가 괜히 싫다고 하면
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