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사회내 조손가정 가족구성원이 안정화할 수 있는 대상별(조부모/손자녀 프로그램 제공, 조부가정고령의 조부모가정, 거동불편 조부모가정 등) 생애주기별(손자녀의 유아기, 아동기, 청소년기 등) 맞춤형 정책이 마련되어야 한다.
Ⅴ. 결론
한
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한다. 남편과의 이별로 인한 상실감과 소외감은 주변 사람들과의 인간관계를 원만히 지탱하기 어렵게 하고 폐쇠적으로 만든다. 모자가족의 경우 사별한 경우가 이혼한 경우보다 심리적 복지감이 높았다. 한부모가족의 정서적 문제는 사회적
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아동을 위한 다양한 서비스 지원 사업은 매우 부족한 실정이다. 둘째, 지역아동센터 운영사업의 경우 급식제공,학습지도, 아동 및 부모상담, 사례관리 등의 사회복지 기능적 측면이 제대로 이루어지지 못하는 문제를 안고 있다.
빈곤아동 복
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한 곳이다. IMF이후에는 결식아동이 급증하면서 공부방은 더욱 증가하게 되었다.
민간이 중심이 되어 빈곤지역 아동의 교육뿐아니라가정의문제,지역사회문제를 해결하는 역할과 함께 아동보육서비스를 제공하는 역할을 담당하고 있다. 이에
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아동이 모두 정신적으로 건강하게 성장 할 수 있도록 그들의 친인척, 시설, 지역사회와 국가는 공동으로 노력해 나가야 할 것이다. 그러나 그보다 더 중요한 것은 가족 해체를 예방하는 지원 서비스를 강화하여 아동이 가능하면 본래 가정에
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모 관련 종합 대책 수립 및 서비스의 효과성을 증대한다.
둘째, 미혼 한부모가족 지원센터를 설치해야 한다. 미혼 한 부모 문제와 재임신, 미혼 양육모 및 입양을 보낸 미혼모들의 경제, 사회적, 정서적 자립을 도와 건강한 모성을 유지하도록
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사회를 정화할 수 있다. 그만큼 가정이란 공간은 소중하며 가정의 해체는 사회문제의 일차요인이 된다.
우리는 IMF 경제위기 이후 현재까지 많은 가족들이 어려움에 처해 있으며, 그 결과 가족해체가 일어나고 있고 앞으로 이러한 해체가 더
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가정과 함께 다양한 가족의 출현 역시 아동의 안전망에 있어 순기능의 약화를 일정 부분 보완 하고 있는 것으로 빈곤과 사회문제를 연계하여 추진하는 정책이다.
지금까지 지역아동센터 실태 조사 결과 종사자와 이용자는 일정 부분 서로의
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사회복지법제론」, 법문사, 2003,
배종대, 「형법각론」(제7전정판), 홍문사, 2010.
안경환, 「교사를 위한 인권교육 기본용어」, 국가인권위원회, 2004.
연진영,「아동학대의 실태 및 영향」, 한국형사정책연구원, 2002
오정수이혜원정익중, 「세
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복지 예산과 trade-off관계에 있는 등 정책 집중이 되지 못하고 있다.
그러나 보육서비스는 보육아동의 권리보호, 보육가정의 삶의 질 향상, 미래국가 성장 동력인 인적자원 양성, 한국사회의 심각한 저 출산 고령화 문제를 풀어가는 데 중요한
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