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사례들
1) 마포노인종합복지관의 교육, 여가 프로그램
2) 노인대학 - 덕명의숙의 사례 (www. silverschool.net)
4. 노인 여가 및 교육의 과제 및 전망
1) 여가에 관한 사회적 과제
2) 노인여가시설의 과제
(1) 경로당(노인정)프로그램 활성화 방안
(2)
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리더십연구는 리더가 직면한 상황을 포함한 주변 환경이나 조직에 따라 그 결과가 달라질 수 있다는 한계가 있지만 교육과 훈련을 통해 리더십을 개발할 수 있다는 것을 발견한 덕분에 많은 리더십 훈련 프로그램들이 등장할 수 있었다.
피들
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리더십의 21가지 불변의 법칙>을 읽으면서 리더는 무엇이며, 어떻게 실행하고 행동과 모범을 보여야하는지를 실감할 수 있었다. 그는 자신이 이제껏 터득한 리더십의 진리를 이 한권의 책속에 요약해 놓았다. 그가 전해 주는 리더십의 21가
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사례
1. 교육투자
2. 교육스텝 및 자원
3. 코스유형
1) 기술교육
2) 테마 교육
3) 교육전달 방법
Ⅹ. 향후 기업교육의 방향
1. 자율과 창의, 그리고 도전적인 인재상을 중시하는 교육
2. 현장성과 일상성에 근거한 구체적인 변화도모 교육
3
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개발
2. 목표시장 선정 및 프로파일링
3. 포지셔닝 개발
4. 브랜드 및 웹트래픽 빌딩 전략
5. 마케팅 프로그램의 개발
6. 시행 및 통제
Ⅳ. E비즈니스경영
1. 계획활동
1) 단계
2) 사용정보
2. 관리통제활동
3. 중대문제분석
4. 운영통제
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사업
1. 정의와 특징
2. 유형
3. 과정
1/ 1단계 : 친밀 전 단계
2/ 2단계 : 권력과 통제단계
3/ 3단계 : 친밀단계
4/ 4단계 : 분화단계
5/ 5단계 : 이별단계
III. 지역사회조직
1. 정의와 특장배경
2. 유형
1) 지역사회개발
2) 사회
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리더십에 대한 발전적 제언
변혁적 리더십 연구를 하면서 다음과 같이 제언하고자 한다.
첫째, 변혁적 리더십은 개인의 자질과 기질에 치중한다는 점에서 확대하여 개인의 자질과 기질에 따라 리더십을 다르게 개발하는 측면이 보완되어야
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개발유형별 분류
4. 체류형태별 유형분류
5. 작목별 유형 분류
Ⅳ. 그린투어리즘(농촌체험관광, 에코)의 성격
Ⅴ. 그린투어리즘(농촌체험관광, 에코)의 이벤트
Ⅵ. 그린투어리즘(농촌체험관광, 에코)의 사례
1. 유휴농지와 과수재배를
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대상
4. 글로벌 기업의 인적자원관리 사례
1) 도요다의 글로벌 인재육성
2) Motorola China의 HR 현지화
3) Molex사의 글로벌 기업 문화 구축
4) GE의 글로벌 HR 전략
5) 삼성의 국제경영인 양성프로그램
5. 종합적인 결론
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프로그램의 운영
4) 교원의 전문성 신장 및 교원단체 활동의 새로운 패러다임 모색
5) 교육 여건의 개선
6) 사립학교 운영의 자율성 확대
7) 교육격차 해소
8) 사교육비 경감을 위한 국가차원의 e-러닝 서비스
9) 고교평준화 정책의 보완
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