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정보보호 유의)
3) 약물남용이 사회에 미치는 영향과 예방방안에 대해 자신의 견해를 서술하시오. (10점)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 우리사회에서 남용되고 있는 약물에 관한 내용을 찾아보고, 약물의 종류와 특성 등 현황에 관해
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한국여성정책연구원, 한국교육개발원
허용(2009), 여성결혼이민자를 위한 한국어 교육과정, 국립국어연구원
강현정, 국제결혼 건전화 및 다문화가족 지원사업, 모모뉴스, 2009.07.24.
http://momonews.com/sub_read.html?uid=14641§ion=section23
김태균. 연합뉴
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한국교육개발원, 2002
- 배경내, 한국 사회와 아동 인권의 현실, 교육비평, 2003
- 신경련, 놀이의 갈등상황을 통해 본 아동의 인권의식, 진주교육대학교, 2009
- 이용교 외 4명, 아동복지시설 인권평가지표 개발연구, 한국청소년복지학회, 2006
- 현
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한국여성개발원
이영실. 2005. 정신건강론. 성결대학교 복지발전연구소.
이원숙. 1998. 성폭력과 사회복지, 강남대학교 출판부
최인섭·김성언. 1997. 성폭력의 실태와 원인에 관한 연구Ⅱ, 한국형사정책연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신장애 및 정
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한국노사관계의 개혁』, 경문사, 1996
김규태,『현대 노사관계론』, 기공사, 1995
이영희,『한국의 노사관계와 노동운동』, 영학출판사, 1989
참고 인터넷 관련 사이트
한국노사관계 학회 - 산업관계연구 11권2호 2003-12-01 (http://www.kirra.or.kr) Ⅰ.
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정보화와 초등학교 정보부 교사 업무, 한국초등교육학회, 초등학교 교실의 문제와 진단, 한국초등교육학회 연차학술대회, 2001
전교조참교육실천위원회 편, 학교붕괴, 서울 : 푸른나무, 1999
전종호, 해체되는 학교, 학교붕괴, 서울 : 푸른나무, 2
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한국청소년상담원, 청소년의 자살행동 연구
이혜영, 학업스트레스와 사회적지지가 청소년 자살 생각에 미치는 영향 1. 청소년자살 정의
2. 청소년자살 실태와 원인
3. 청소년자살의 특징
4. 청소년자살의 유형
5. 청소년자살의 사
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자기관리 중재에 대한 개관
1) 자기관리 중재의 배경
2) 자기관리 중재의 개념
3) 자기관리 중재의 효과
Ⅴ. 시각장애인의 일상생활행동
1. 성격
2. 특성
3. 목표
4. 방침
Ⅵ. 중증, 중복장애인의 일상생활행동
1. 중증, 중복장애인의 특
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개발원, 1996
이형진, 『NPO란 무엇인가?』, 서울: 아르케, 2000
정무성, 『IMF 국난극복을 위한 기업재단의 역할』, 제 6회 기업복지재단 실무 워크샵, 1998.
주성수, 『기업과 NGO 관계: 글로벌 동향과 한국의 과제』,한국 비영리 학회 창간호, 2002, 4
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대상과 내용
4.노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성
5.노인의 특성을 반영한 적절한 교육 방법
6.노인미술교육의 효과
7.부산시 노인 복지관에 대하여 상황분석-평가
(프로그램 관리 차원에서 기관의 프로그램 특성 분석 및 평가)
8.결론
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