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2003), 한국불교 선수행론 연구: 공안참구를 중심으로, 서울대학교
박재현(2007), 선(禪)과 사회 : 만해 한용운의 조선불교유신론, 철학문화연구소
이청(1997), 현대 한국불교 선의 세계탐험, 조선일보사
우정사(1963), 불교와 선, 법무부
임태수(2002),
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면도 없지는 않지만 시대상황을 고려해서 판단하면 되고, 시대를 떠나 삶의 모범과 지표가 될 수 있는 정신일 수도 있다. 1. 선비의 개념
2. 선비의 의리 사상
3. 조선시대의 선비의 선비정신
4. 유교에서의 선비정신의 본질
5. 결론
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2003(전통과 현대)
○투표행태의 이해-전용주 외 2009(한울아카데미)
○제17대 대통령 선거를 분석한다-박찬욱 2008(생각의 나무)
○대전일보
○조선일보1971.4.18
○동아일보1971.4.30
○고려사절요 복사본
○여유당전서 복사본
○문화일보 04년 ‘정
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2.3 ‘외모지상주의’란 나쁜 것인가?
외모도 하나의 평가요소이다
긍정적 자아 개념 형성 계기로서의 외모
자기 투자 개념으로서의 성형과 다이어트
2.4 진짜 ‘외모지상주의’는 이것이다.
3. 결론 : 요약 및 정리
*참
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2. 양반사회의 분화와 해체에 대한 무언급에 관하여...
3. 양반사회는 붕괴되어 가는 추세임에도 불구하고, 양반의 문화는 모범이다?
4. 텍스트 전체에서, 저자는 양반의 특권을 경제적인 구속의 관계에서 찾고 있다. 그렇다면 연암 박지원의
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2001
이미영, 『구선왕도고의 인지도 및 기호도 조사 연구-한국적 전통떡류』세종대 대학원, 2000 제 1장 서 론
제 2장 떡의 유래
Ⅰ. 떡의 어원
Ⅱ. 떡의 역사
1. 삼국시대 이전
2. 삼국과 통일신라
3. 고려시대
4. 조선시대
5. 근
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2008), 한국 근대시의 시적 전환과 영화 체험의 상관성, 한국언어문학회
박숙영(2010), 한국 자유시 형성의 일본 근대시 영향, 숙명여자대학교 한국어문화연구소
이영주(2009), 표현주의 시의 현실 수용에 대한 비교 고찰, 한국독어독문학교육학
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단계씩 차례로 시행해 보게 한다
6) 교사-아동간 전략의 협동적 실시단계에서 아동들은 과제를 수행하면서 자기교시전략을 실행하게 한다
7) 아동에게 전략을 스스로 사용할 수 있도록 한다
Ⅵ. 독해력의 신장방법
Ⅶ. 결론
참고문헌
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조선비즈 이은영기자. 2020.06.12 청소년인권과참여
* 다음 각각의 문항에 대해 답안을 작성하시오.
1. 현대사회에서 제기되고 있는 청소년인권 관련 쟁점 하나를 들어 설명한 후 이에 대한 본인의 견해를 밝히시오
2. 제6차 청소년정책 기
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자기 생각에 대한 지식과 의식
2) 언제 어디서 습득한 지식을 사용할 것인가에 대한 지식
2. 인지의 조정
1) 초인지 전략과 인지 전략 사이의 차이점
2) 이해의 검사 comprehension monitoring
Ⅴ. 인지론과 피아제(Piaget) 이론
1. 감각운동기
2. 전
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