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1) 확산적 사고를 자유롭게 하는 사람은 외견상 전혀 관계없어 보이는 분야의 지식도 결합시킬 수 있다.
2) 우리가 살아가면서 비창조적인 접근법을 반복하는 이유는, 누구나 창조적으로 될 수 있는 잠재력을 가지고 있지는 않기 때문이다.
3)
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참고문헌
효과적인 글쓰기 - 이론과 실제 윤병호 저자, 국학자료원, 2008 제1장 리포트의 작성법
제2장 주제
제3장 구상과 개요
제4장 단락과 퇴고
제5장 수사
제6장 설명
제7장 논증
제8장 묘사
제9장 서사
제10장 각종문장작성법
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방법과 관심이 있었던 카카오라는 기업에 대해 조사할 수 있는 기회가 있어서 좋았다. 1. 카카오 기업소개
2. 카카오톡의 성공비결
(1) 유저의견 반영한 서비스의 개선
(2) 초기시장에서 점유율 확보
3. 카카오톡 SWOT분석
(1) Strength
(2)
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기술하시기 바랍니다. (대우증권)
- 인생에서 성공했던 경험과 실패했던 경험을 기술하여 주십시오. (효성 화학PG)
- 가장 존경하는 인물과 그 사유 (KTH)
- 본인의 단점 3가지를 구체적으로 쓰고, 이를 보완하기 위한 방법을 쓰시오 (LG화학)
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1996), 자기 학습력을 기르는 지도의 실제, 서울 : 교육연구
정창주(1995), 자기학습 능력의 신장, 서울 : 교육과학사
한형식(1996), 자기 학습능력과 기초학력 신장 방안, 교육전남
한국교육출판편집부(1990), 자기 학습능력을 기르는 학습방법 훈련
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합격은 최선을 다하신 여러분의 것임을 믿습니다.^^ 가. 예문1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점 및 생활신조
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
나. 예문2
1.성장과정
2.성격소개 및 가치관
3.학교생활 및 경력사항
4.지원동기 및 포부
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10) 것
11) 관형사 ‘같은’과 조사 ‘같이’
12) ‘안’ 부정사는 띄어 쓴다
Ⅳ. 원고용지(원고지)의 문장부호
Ⅴ. 원고용지(원고지)의 글쓰기
1. 서론 쓰기
1) 서론의 형식
2) 서론을 쓰는 방법
3) 서론의 구조
2. 본론 쓰기
1) 본론의 형
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1996.
김영채, 『사고력: 이론, 개발과 수업』, 교육과학사, 1998.
서울대학교 국어교육연구소, 『국어교육학 사전』, 대교출판, 1999.
박영목 외 2인, 『국어과 교수 학습론』, 교학사, 2001.
이재승, 『글쓰기 교육의 원리와 방법-과정 중심 접근-』,
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1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)
1) 좋은 글의 요건
2) 좋은 글의 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건 - 충실함과 정확성
2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인
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이랜드 M&A 영토 확장, 매경이코노미 1647호
이랜드리테일 빚걱정 커졌네~, 소비자가만드는 신문, 2012-05-17
고공비행 ‘M&A 공룡’ 이랜드, 이데일리, 2012-03-03
이랜드 "회사 그만둬도 다시 받아줍니다", 서울연합뉴스, 2010-02-18
이랜드 파격 대우
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