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to Do))
V. 진로/직업 실행계획서 (Career Action Plan)
(학년, 학기, 방학별 구체적 실행 계획 작성)
VI. 나의 각오
(“전략적 진로설계와 직업선택”을 수강하면서 느낀점, 배운점, 취업준비를 위한 본인의 앞으로의 각오 등에 관하여 기술)
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찾고 지키고자 하는 이들에게 도움이 될 수 있는 곳이 되어야 한다. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 관광안내소의 생성배경
2. 국외 관광안내소 운영방안
3. 국내 관광안내소 운영방안
(1) 서울지역
(2) 경주지역
(3) 대구지역
Ⅲ. 결 론
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12), 중국어권 학습자를 위한 한국어 연결어미 교육 연구, 충남대학교 국어국문학과 박사학위논문
구민영(2012), 중국어권 한국어 학습자를 위한 연결어미 ‘-는데’교육 방안 연구,
한국외국어대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전
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14.10.26일자.
8. 문남철, 유럽연합의 국경소멸과 국경기능 변화, 국토지리학회, 2014.
9. 강유덕, 유럽 재정위기의 원인과 유로존의 개혁과제, 대외경제정책연구원, 2012.
10. 장붕익, 김용민 외 3명 저, 유럽연합: 연속성과 정체성, 한국외국어대학교
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김세용 「대중매체를 이용한 한국어 교육이 학습자의 어휘 습득에 미치는 영향」 한국외국어대학교 대학원, 2013. 1. 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 요약
2. 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과
3. 출처 및 참고문헌
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대학교 문화전문대학원
4. 장방명(2012), 한ㆍ중 신화의 역사성 비교 연구, 전남대학교 대학원
5. 백현일(2008), 한ㆍ중ㆍ일 신화에 나타난 문화적 특성 비교 연구 (창세신화와 건국시조신화를 중심으로), 한국외국어대학교 교육대학원
6. 오세정(2
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한국방송통신대학교출판문화원, 2015.
김정희 저, 『스토리텔링으로 보는 콘텐츠 기획』, 한국외국어대학교출판부, 2010.
스토리텔링콘텐츠연구소 저, 『올 댓 드라마티스트』, 이야기공작소, 2011.
신상일 저, 『한국 TV 드라마 변천사』, 시나리
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대학원 석사학위논문, 2005.
4. 김진철, 고경석, 박약우, 초등학교 영어 교수법, 학문출판사, 1998.
5. 이완기 초등영어교육론, 문진당, 1994.
6. 이형종, EFL 환경에서의 효율적인 조기 영어 교육, 한국외국어대학교 대학원 석사학위논문, 1992. Ⅰ.
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1. 사이버 교육 서비스 분야 모범사례 1
1-1. 서울디지털대학교 1
1) 기관소개 1
2) 배경 및 목적 1
(1) 구축배경 1
(2) 목 적 1
3) 수행 내용 2
4) 개선 및 효과 2
1-2. 사이버한국외국어대학교 3
1) 기관 소개 3
2) 배경 및 목적 4
3) 수행 내용 4
(1)
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한국어 능력 평가에 있어 다각도에서 신뢰할만한 시험이 이루어질 수 있도록 이와 같은 분석을 끊임없이 해보아야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
정민수. 「한국어 학습자의 한국어 화용 능력 평가 분석 연구」 한국외국어대학교 대학원. 201
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