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to Do)) V. 진로/직업 실행계획서 (Career Action Plan) (학년, 학기, 방학별 구체적 실행 계획 작성) VI. 나의 각오 (“전략적 진로설계와 직업선택”을 수강하면서 느낀점, 배운점, 취업준비를 위한 본인의 앞으로의 각오 등에 관하여 기술)
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찾고 지키고자 하는 이들에게 도움이 될 수 있는 곳이 되어야 한다. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 관광안내소의 생성배경 2. 국외 관광안내소 운영방안 3. 국내 관광안내소 운영방안 (1) 서울지역 (2) 경주지역 (3) 대구지역 Ⅲ. 결 론
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12), 중국어권 학습자를 위한 한국어 연결어미 교육 연구, 충남대학교 국어국문학과 박사학위논문 구민영(2012), 중국어권 한국어 학습자를 위한 연결어미 ‘-는데’교육 방안 연구, 한국외국어대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육전
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14.10.26일자. 8. 문남철, 유럽연합의 국경소멸과 국경기능 변화, 국토지리학회, 2014. 9. 강유덕, 유럽 재정위기의 원인과 유로존의 개혁과제, 대외경제정책연구원, 2012. 10. 장붕익, 김용민 외 3명 저, 유럽연합: 연속성과 정체성, 한국외국어대학교
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김세용 「대중매체를 이용한 한국어 교육이 학습자의 어휘 습득에 미치는 영향」 한국외국어대학교 대학원, 2013. 1. 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 요약 2. 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과 3. 출처 및 참고문헌
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대학교 문화전문대학원 4. 장방명(2012), 한ㆍ중 신화의 역사성 비교 연구, 전남대학교 대학원 5. 백현일(2008), 한ㆍ중ㆍ일 신화에 나타난 문화적 특성 비교 연구 (창세신화와 건국시조신화를 중심으로), 한국외국어대학교 교육대학원 6. 오세정(2
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한국방송통신대학교출판문화원, 2015. 김정희 저, 『스토리텔링으로 보는 콘텐츠 기획』, 한국외국어대학교출판부, 2010. 스토리텔링콘텐츠연구소 저, 『올 댓 드라마티스트』, 이야기공작소, 2011. 신상일 저, 『한국 TV 드라마 변천사』, 시나리
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대학원 석사학위논문, 2005. 4. 김진철, 고경석, 박약우, 초등학교 영어 교수법, 학문출판사, 1998. 5. 이완기 초등영어교육론, 문진당, 1994. 6. 이형종, EFL 환경에서의 효율적인 조기 영어 교육, 한국외국어대학교 대학원 석사학위논문, 1992. Ⅰ.
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1. 사이버 교육 서비스 분야 모범사례 1 1-1. 서울디지털대학교 1 1) 기관소개 1 2) 배경 및 목적 1 (1) 구축배경 1 (2) 목 적 1 3) 수행 내용 2 4) 개선 및 효과 2 1-2. 사이버한국외국어대학교 3 1) 기관 소개 3 2) 배경 및 목적 4 3) 수행 내용 4 (1)
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한국어 능력 평가에 있어 다각도에서 신뢰할만한 시험이 이루어질 수 있도록 이와 같은 분석을 끊임없이 해보아야 할 것이다. 4. 출처 및 참고문헌 정민수. 「한국어 학습자의 한국어 화용 능력 평가 분석 연구」 한국외국어대학교 대학원. 201
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