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한국교육기획 / 2009
이상심리학 - V. Mark Durand, David H. Barlow 저 / 정경미 외 5명 역 / 사회평론아카데미
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인지심리학 / 하코다 유지, 츠즈키 타카시 외 2명 저 / 한국뇌기반교육연구소
발달심리학 /
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한국교육기획 / 2009
이상심리학 - V. Mark Durand, David H. Barlow 저 / 정경미 외 5명 역 / 사회평론아카데미
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인지심리학 / 하코다 유지, 츠즈키 타카시 외 2명 저 / 한국뇌기반교육연구소
발달심리학 /
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한국교육기획 / 2009
이상심리학 - V. Mark Durand, David H. Barlow 저 / 정경미 외 5명 역 / 사회평론아카데미
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인지심리학 / 하코다 유지, 츠즈키 타카시 외 2명 저 / 한국뇌기반교육연구소
발달심리학 /
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연구결과들이 보고되고 있다.
참고문헌
강봉균(2001), 기억과 시냅스 가소성, 한국뇌학회지.
김영옥 외(2010), 아동발달론, 공동체.
김명희, 문승호(2004), 뇌 기반 교육과정 모형의 개발과 그 시사점, 교육과정연구.
문승호(2004), 뇌기반 학습이론에
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연구. 한국뇌과학회지.
정은아, 박준영. 치매 환자의 인지 재활 프로그램 효과. 대한신경정신의학회지.
강수미, 최지은. 알츠하이머병 환자의 영양 관리 전략. 한국영양학회지.
박영수, 윤미정. 치매 환자의 행동 문제와 간호 중재. 한국간호연
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한국심리학회지, 36(2), 112-130.
이수진, 강민호 (2022). 디지털 미디어가 청소년 뇌 발달에 미치는 영향. 한국뇌과학회지, 29(1), 45-62. 목차
1. 서론
2. 신체적 건강 문제
3. 정신적 건강 문제
4. 학업 성취도 저하
5. 사회성 발달 저해
6. 결론
7.
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문제의식까지 갖춘 사람으로서, 연구와 과학이 흐트러지지 않도록 받쳐주는 행정 기반을 만들고 싶습니다. 1. (조직적합성) 한국기초과학지원연구원 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시
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문제 등이 자리 잡고 있는 것이다.
참고문헌
김영윤 (2014). 배우자 폭력을 경험한 여성의 뇌연구. 한국심리학회지.
김용화 (2017). 가정폭력특별법 제정 20년에 즈음하여. 법학논총.
김재엽 (2001). 부부폭력과 아동학대. 연세사회복지연구.
박정은
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문제점과 개선방향” ,(노인복지연구)통권27호 한국노인복지학회,2005
: 김용택 “ 일본의 노인복지정책 방향”, (21세기 노인복지정책방향) 통권제14호 한국노인문제연구소 1999
: 차이나 “ 노인요양보호정책의 4개국 비교 연구” 서울대학교
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연구」한국교원대학교 교육대학원 박사학위논문
염나리(2004)「수업 초기 단계에서 교사의 동기 유발 행위의 뇌과학적 기제와 방향」서울교육대학교 석사학위논문
유진(1998)「운동학습의 모델링 과정」한국교육문제연구, Vol.13 No.-
임상록,
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