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전형은 수험생들에게 사회적 특권으로 인식되며 폐지 혹은 개정을 요구하는 사람들이 늘어났다. 저희는 제도의 문제점에 관하여 몇가지를 집고 넘어가려 한다.
첫째, 대학들이 연예인 특례입학은 형평성에 어긋난다. 위 법조항에서 밝
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전형도 있어야 할 것으로 생각된다.
이제까지 수시모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한 생각해 보았다. 이런 많은 어려움이 있는 입시제도가 정착하려면 무엇보
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사항
10. 행동 특성 및 종합 의견
11. 정량평가
12. 정성평가
13. 석차 등급제/성취평가제
14. 수능 최저학력기준
1. 수시모집
수시모집은 한 해에 두 차례 혹은 그 이상의 대학 입학전형에서 수시로 학생을 모집하는 제도를 말한다
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사저널 2009. 03. 25
오마이뉴스 2009. 03. 19
YTN 2009. 03. 19
서울경제 2009. 03. 17
뉴시스 2008. 03. 23 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대학입시자율화의 현주소
1) 3불 정책 폐지되는가?
2) 입학사정관제도
3) 우리 시대 교육수장들의 자율성 지수
(1) 2005년
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입학전형자료들의 타당도 및 공헌도 평가를 통한 학생선발도구로서 의 의미 고찰, <경희대학교 교육문제연구소 논문집>
-지은림(2002), many-facet 모형을 적용한 대입 논술고사 채점의 객관성 연구, 교육
평가연구, 9권
-최병권, 이정옥 엮음
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입학사정관제 분석
1. 입학사정관제 개념
입학사정관제는 학생의 학업 성적뿐만 아니라 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서, 면접 등 다양한 요소를 종합적으로 평가하여 선발하는 대학 입학전형이다. 기존의 수능 위주의 선발 방식에
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입학사정관제는 고등학교 졸업생을 대상으로 학생의 여러 역량을 종합적으로 평가하여 선발하는 입학전형 방법이다. 전통적인 수능 중심의 선발 방식과 차별화된 점은 학생의 성적뿐만 아니라 학교생활기록부, 자기소개서, 면접, 특기적성,
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사례
1. 입학사정관제도의 개념
입학사정관제도는 학생의 학업성적뿐만 아니라 다양한 인성과 잠재력을 종합적으로 평가하여 대학에 입학시키는 제도이다. 전통적인 수능 위주의 입학전형과 달리 학생의 학교생활기록부, 자기소개서,
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입학전형 방법이다. 이 제도는 1998년부터 도입되었으며, 초기에는 일부 대학에서 시범적으로 시행되었으나 2007년부터 본격적으로 확대되어 전국 4년제 대학의 약 80% 이상이 채택하고 있다. 주로 학생의 학업 성취도 외에도 봉사활동, 리더십,
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사전에 진단하고 대책을 마련할 필요가 있다.
이는 추천입학제와 입학사정관제로 인해 일본 대학들이 경험하고 있는 문제이다(박선형, 박남기, 2008). 우리나라의 경우 역시 시범 운영되고 있는 대학들의 경우 1학기 수시전형에 입학사정관제
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