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우울, 스트레스 관련 문제, 권태, 침체 등이 생김
8. 노년기
●신체적 측면
노년기의 생물학적 측면을 포함한 신체적 측면의 특성은 노화(Senescence)로 집중된다. 어르신들의 노화는 외모, 감각, 정신운동 기술, 지적 기능, 항상성, 신경계, 소화
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포트폴리오 제작물을 학습의 성취수준 도달 정도와 다음 학습계획을 보완하는 자료로 활용한다.
다. 개인별 장기계획으로 이루어진 포트폴리오의 경우 학생의 관심 분야와 진로지도에 참 고 자료로 사용한다.
라. 완성된 포트폴리오 제작물
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포트폴리오
3) 평가 포트폴리오
Ⅴ. 포트폴리오의 가치
1. 효율적인 평가도구
2. 반성적 사고를 발달시키는 도구
Ⅵ. 포트폴리오의 교육적 활용
Ⅶ. 수학과 수행평가의 포트폴리오 평가
1. 수행평가의 구성
2. 수행평가 문항 제작
1)
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생활 지도를 위한 기초 자료를 제공하는 기능
Ⅴ. 측정도구와 수행평가
1. 서술형 검사
2. 논술형 검사
3. 구술시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 시험
6. 실험?실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 연구보고서
10. 포트폴리오(portfolio)
참고문헌
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개인별 학습과제를 부여하고 포트폴리오 제작물을 구안 적용한 학습방법을 고려한 결과 학생 스스로 수준에 맞는 학습과제를 미리 준비하게 되었다.
(2) 과제해결은 학습리더와 교사가 확인해 주면 다음 단계 과제를 학생 스스로 선택할 수
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포트폴리오법
13. 기타 수행평가 방법
Ⅲ. 수행평가의 특징
Ⅳ. 수행평가의 주의사항
Ⅴ. 수행평가의 문항 제작
1. 평가 이유를 명확히 밝힌다(1단계)
2. 평가할 성취 목표를 명확히 밝힌다(2단계)
3. 평가 방법을 설계한다(3단계)
4. 채
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개인별로 1대씩의 PC를 사용하여 작품 활동을 진행하고 스케너는 각 조별(10명 1조)로 배치하여 필요시에 자유로이 사용하고 디지털 카메라는 교사 관리하에 사용하고 반납하게 한다. 교사는 각 매체 사용방법을 수업 중 순회하면서 학생의 수
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포트폴리오(portfolio) : 포트폴리오란 자신이 만든 작품을 지속적으로 모아 만든 작품집을 이용한 평가 방식이라 할 수 있다. 학생들은 자신이 제작한 포트폴리오를 통해 자기 자신의 변화 과정을 알 수 있고 자신의 장점이나 약점, 성실성 여부
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포트폴리오 제작 직무, 평가결과 환류 등을 한다.
- 수업 및 교사평가 직무에서는 일일교육계획안 내의 평가란을 기록하거나 교원 능력개발 평가 연수에 참여하고 이에 따른 결과를 환류한다.
- 중략 - 1. 유치원교사의 직무내용을 서술
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포트폴리오 제작물 활용
4. 수준별 교육과정 운영
Ⅲ. 영어교육(영어수업, 지도)과 노래
1. 영어학습에서의 노래의 효과
2. 교과서에서의 노래의 활용
Ⅳ. 영어교육(영어수업, 지도)과 영미문학
1. 영미문학 활용의 목표
2. 영미문학 활용
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