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심리사회적 발달이론을 바탕으로 나의 성장 과정을 분석한 결과, 각 발달 단계에서의 경험이 현재의 나에게 심리적, 사회적 영향을 미쳤음을 확인할 수 있었다. 이러한 분석은 개인의 삶의 방향성을 이해하고, 더 나아가 건강한 사회적 관계
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심리학』, 양성원, 2017.
유목, 『상담심리학』, 동문사, 2016.
노안영, 『상담심리학의 이론과 실제』, 학지사, 2018.
강진령, 『상담심리학』, 학지사, 2020. 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석 이론
2. 행동주의 이론
3. 인간중심 이론
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이론의 비교분석, 김경희, 대한산업경영학회, 산업융합연구, Vol.7 No.2 [2009], pp73~88.
에릭슨의 사회심리발달 8단계 이론의 분석, 박노권, 목원대학교 신학연구소, 신학과 현장, Vol.8 No.- [1998], pp187~226. 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로우
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이론과 실제, 교육과학사 (p99-100), (p123-124), (p147)
8) 이현림 저(2000), 상담이론과 실제, 원미사 (p66-71)
9) 이용남 외 공저(1999), 신교육 심리학, 학지사 (p186) 1. 정신분석적 상담이론
1) 인간관
2) 이론의 개요
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이론을 살펴보고, 이를 통해 개인의 발달적 특성과 성장기 경험이 현재의 자아에 미치는 영향을 분석할 것입니다. "목차
서론
에릭슨의 심리사회적 발달이론
본인의 발달적 특성 및 성장기 경험 분석
현재의 자아에 미치는 영향에 대한
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이론과 실제, 원미사, 2007
이현림, 상담이론과 실제, 양서원, 2008
허창범, 상담이론과 상담 실습, 태영출판사, 2008
Ronald T. Hyman, 권낙원 역, 상담이론과 실제, 원미사, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 정신분석적 상담이론
1. 인간관
2. 성격구조
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이론의 8가지 영역
(4) 지능별 교수활동 및 교수전략
2) 교육적 시사점
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
(1) 매슬로우의 인간관
(2) 매슬로우의
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간은 충동에 의하여 움직이는 존재 [정답] ① - 중략 - 제6장 정신분석적 이론 제7장 행동주의 이론 제8장 사회적 학습이론 제9장 인본주의 이론 제10장 스트레스와 적응 제11장 적응의 이해 제12장 적응적 인간관계 제13장 건강한 성격의 특징
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이론Ⅰ:정신분석, 행동주의, 인간중심
제4장 집단상담의 이론Ⅱ:인지적 접근, 게슈탈트치료, 심리극
제5장 집단상담의 초기와 과도기 단계
제6장 집단상담의 작업과 종결단계
제7장 집단상담의 치료적 요인들
제8장 집단상담자의 특성과 역할
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이론Ⅰ:정신분석, 행동주의, 인간중심
제4장 집단상담의 이론Ⅱ:인지적 접근, 게슈탈트치료, 심리극
제5장 집단상담의 초기와 과도기 단계
제6장 집단상담의 작업과 종결단계
제7장 집단상담의 치료적 요인들
제8장 집단상담자의 특성과 역할
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