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자기결정권과 사회의 안전 사이의 갈등, 개인정보보호와 서비스 연계의 필요성 사이의 갈등 등 다양한 윤리적 딜레마 상황이 발생한다. 실천가는 이러한 상황에서 윤리강령과 법적 규정을 기준으로 하되, 각 상황의 특수성을 고려하여 최선
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개념 획득
1
감각 운동기
0-2세
? 직접적인 신체감각과 경험을 통해 화경의 이해
? 자신과 외부대상을 구별하지 못함
?6개의 하위단계로 다시 구분됨
자기와 환경의 구분
? 대상영속성(어떤 대상이 시야에서 사라지더라도 계속 존재한다고 믿
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개념 획득
1
감각 운동기
0-2세
직접적인 신체감각과 경험을 통해 화경의 이해
자신과 외부대상을 구별하지 못함
6개의 하위단계로 다시 구분됨
자기와 환경의 구분
대상영속성(어떤 대상이 시야에서 사라지더라도 계속 존재한다고 믿는
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개인의 성장과 경험의 축적에 따라 추구하는 동기의 우선순위가 변화하기도 하고, 새로운 형태의 동기가 등장하기도 한다. 이는 대인관계가 평생에 걸친 학습과 적응의 과정임을 의미하며, 지속적인 자기 성찰과 개선 노력이 필요함을 시사
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개념
2) 개인 및 단체 활동과 공동선
3) 공동선과 교회
4) 국가의 목적인 공동선
5) 국가의 활동과 공동선
다. 연대성(Solidarieta)
1) 연대성의 원리란?
2) 연대성의 근거
3) 연대적 책임
4) 국가 간의 연대성
5) 연대성과 가난한
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개인내 지능
마. 실존 지능
56. ‘머시멜로우 실험’에서 나타난 피실험자의 행동 특성은 다니엘 골먼의 정서지능 하위영역 중에서 어느 영역에 의한 것인가?
가. 공감
나. 자기동기화
다. 정서전이
라. 정서조절
마. 정서활용
57. 의사소통의
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지속할 수 있는 방안
1) 학습실제성의 향상
2) 학습과제난이도의 적절성
3) 학습과제의 가치 부여
4) 자기효능감의 향상
5) 흥미와 학습
6) 긍정적 자아개념의 형성
7) 자율성
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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자기결정권을 존중하는지, 개인정보에 대한 보호와 비밀유지는 되고 있는지 등의 서비스 제공과정에 있어 발생할 수 있는 인권과 윤리성에 대한 문제를 반드시 검토할 필요가 있다.
셋째, 서비스 접근에 대한 차별금지(접근성 보장)와 선택
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정보 획득을 목적으로 함.
예) 설명문, 보고문, 기사문, 전기문 등
② 읽는 방법
- 글의 구조적 특성 이해
- 내용 전개 방법 파악
- 내용의 정확성과 공정성 파악
- 글의 정보 체계적 요약
설득을
위한 글
① 개념 : 글쓴이가 자기 주장을 펴서
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개인단위 접근을 넘어서 지역 내 세력으로, 또 지역을 넘어서 전국으로 네트워크를 형성해 가면서 자신들의 다양한 요구를 집단적으로 표출하고 정치적 압력을 행사하는 움직임이 일고 있다. 지역 또는 전국 네트워크는 한부모여성이 개별적
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