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내용구성
Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습방법
1. 수준별 교육 활동을 위한 교육과정 운영이 되어야 한다
2. 학습자 중심의 교수법이 개발되고 적용되어야 한다
3. 정보화 시대의 사회과에 요구되는 능력을 길러주기 위해 정
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개정된 <사회복지사 윤리강령>이 선포
영 역
1. 전문
인본주의 / 평등주의사상 / 인간의 존엄성과 가치존중 / 자유권
생존권보장 / 사회정의 / 평등과 자유 / 민주주의가치실천
2. 실천적 가치
클라이언트 개인의 주체성과 자기결정권의 보
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개정
탈시설화 정책이 추진되고, 생활인으로서의 자기결정권 강조. 1999년 장애인복지법 및 시행령, 시행규칙 전면 개정, 2000년부터 시행
시설
현황
1995년 기준 : 15개소 시설에 장애인 1384명 수용
최고 557개. 1976년 417개로 감소. 장애 아동시설
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자기 자신의 정서를 사실이 실제로 그렇다고 보는 데 대한 근거로서 논리는 “나는 느낀다. 고로 나는 존재한다.”이다. (예:나는 부적절하다고 느낀다. 고로 나는 쓸모없는 사람이다.)
⑧ 긍정적인 면의 평가절하(긍정격하) : 개인이 자신의
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개인의 의지도 중요하지만, 직장 차원에서 여가 문화를 개선하려는 노력도 필요하다\"고 지적했다.이 조사는 국내 16개 시·도에 거주하는 0~8세 자녀를 둔 부모 2188명을 대상으로 진행됐다.
<영상자료>
http://blog.naver.com/7hanjh/110051927545
http://
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자기결정권을 존중하는 모델이다. 과제중심 모델은 어느 한 가지의 변화이론에 관련된 방법을 사용하지 않고 서로 다른 이론들로부터 방법을 통합하려고 시도한다. 과제중심모델은 문제를 가진 개인이나 가족을 돕는데 있어서는 종래와 같
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내용물을 유포하지 않는다.
- 허위사실·유언비어를 퍼뜨리지 않는다.
- 타인의 이름, 주민등록번호, 아이디 등 개인정보를 도용하지 않는다.
- 타인의 저작권을 침해하지 않는다. 1. Report Introduction
2. 익명성의 정의
3. 익명성의 배경
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개인적 양심에 의거해 규칙 받아들인다.
민주적 방식으로 도출된 사회적 계약에 의해 결정된 행동과 보편적 원리에 입각한
인간의 존엄성과 정의를 원칙으로 하는 행동을 하는 단계다.
수의 의지와 사회복지에 가치를 둔다.
X. 신체발달
영아
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내용)
① 정신병적 기제 : 부정하고, 망상적으로 투사하고 왜곡한다.
② 미성숙 기제 : 정신분열적 공상, 우울증 등
③ 신경증적 기제 : 억압, 전이, 반동형성
④ 성숙 기제 : 동일시, 합리화, 억제, 승화 등
○ 삶의 지혜
- 학습찬가 : 성경 구절
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. 상담의 기술
1. 상담 기법
1) 회상
2) 관심집중
3) 역할놀이
4) 경청하기
5) 요점반복과 명료화
6) 직면
2. 노인상담의 방법
1) 서비스의 개별화
2) 의도적 감정표현
3) 신뢰감 형성
4) 비심판적 태도
5) 자기결정권
6) 죽음의 불안에 대처
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