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정보 습득을 위한 의무 기록의 이해 ┈┈┈┈┈┈┈ 13
3. 사례
1) 사례 소개 ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈ 13
2) 토론사항
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특징
Ⅴ. 기본 개념
1. 인지과정의 수준
2. 자동적 사고
3. 인지적 오류
4. 스키마
5. 우울장애와 불안장애의 정보 처리 과정
1) 절망과 자살 간의 관계
2) 우울장애의 귀인 야식
3) 피드백에 대핸 반응의 왜곡
4) 불안장애의 사고 양식
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정보를 이해하고 전달해야 한다.
7. 책임성
1) 직업재활기관과 전문인력에게 동시에 요구할 수 있는 윤리개념 제1장 장애와 재활의 개념
제1절 장애의 개념
제2절 재활의 개념과 대상
제2장 재활의 이념
제1절 사회의 변천과 이념이
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있을 것이다 1. 생태체계 관점의 개념
2. 스트레스
3. 생태계적인 장애인복지실천을 위한 개념적 틀
4. 강점 관점의 개념
5. 강점 관점 중심 장애인복지실천의 전제 조건
6. 강점 관점으로부터 발생하는 세부 시각들
7. 강점 관점의 원리
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정보화 사회는 그 어느 때보다도 개인의 소유력을 증대시키고 그러한 소유력은 개인 상호간의 관계를 단절시키고, 사람들이 저마다 극도의 이기적이고 자기 보호주의적인 개인주의에 젖어, 사회전체로 극심한 파쇄현상이 일고 있다. 상호간
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정보화 사회는 그 어느 때보다도 개인의 소유력을 증대시키고 그러한 소유력은 개인 상호간의 관계를 단절시키고, 사람들이 저마다 극도의 이기적이고 자기 보호주의적인 개인주의에 젖어, 사회전체로 극심한 파쇄현상이 일고 있다. 상호간
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개념
1.1 자립생활 모델의 정의
1.2 자립생활의 구성 요소
2. 자립생활 모델의 현황
2.1 자립생활 모델의 정책과 프로그램
2.2 장애인 자립생활 센터의 역할
3. 자립생활 모델의 주요 프로그램
3.1 개인 예산 제도
3.2 주거 지원
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자기가 알고 있는 개념과 새로운 정 <목 차>
1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인간이해
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개념적으로나 내용적으로 크게 바뀌게 된다.
6. 사회복지실천에서의 활용 및 한계
사회복지사가 클라이언트의 도전을 받아들이고 그들의 재능을 강조할 때 긍정적인 방법으로 반응한다. 사회복지실천에서 전문가로서 사회복지사는 이런 과
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자기 선언 필요
2) 도입 단계
■ 학습자와 교사 간 예비 활동을 통한 신뢰의 구축과 분위기 조성
■ 다양한 긍정적 모형의 제시를 통한 주의집중과 동기부여
■ 기본적인 기능에 대한 보충
3) 전개 단계
■ 개념의 파악과 강화를 위한 탐색
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