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성격으로 변경
・보육의 보편성과 공공성을 전국적으로 확장시킨 국가의 책임을 확인
- 중략 - 제1장 보육의 이해
제2장 보육 제도와 정책
제3장 발달과 보육
제4장 보육유형
제5장 보육과정
제6장 보육프로그램
제7장 보육환경
제
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성격으로 변경
・보육의 보편성과 공공성을 전국적으로 확장시킨 국가의 책임을 확인
- 중략 - 제1장 보육의 이해
제3장 발달과 보육
제4장 보육유형
제5장 보육과정
제6장 보육프로그램
제7장 보육환경
제8장 건강·영양·안
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성격으로 변경
・보육의 보편성과 공공성을 전국적으로 확장시킨 국가의 책임을 확인
- 중략 - 제1장 보육의 이해
제2장 보육 제도와 정책
제3장 발달과 보육
제4장 보육유형
제5장 보육과정
제6장 보육프로그램
제7장 보육환경
제
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교육 진흥법에 준하여 설치되고 운영되어온 새마을 유아원에 대해서는 1994년 1월까지 교육법에 의한 유치원이나 영유아 보육법에 의한 ‘보육시설’로 전환하도록 하였다. 영유아 보육법으로 인해 우리나라 유아교육 체제는 교육부관할의
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3S모델
4. 아동복지와 아동복지서비스
5. 아동복지의 최근동향
제 2절 일본의 아동복지
1. 일반적 배경
2. 역사적 전개과정
3. 사회복지와 아동복지제도
4. 아동복지와 아동복지 서비스
5. 아동복지의 최근동향
참고문헌
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개정안
3) 2005년 12월 영유아보육법과 동법 시행규칙의 일부 개정
4) 2006년 11월10일 영유아보육법 시행규칙 개정
5) 2007년 7월 개정 영유아보육법
6) 2008년 이후 보육사업의 기본 개념도
3. 향후 보육사업의 방향
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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성격의 소유자로서 사랑, 봉사, 희생정신을 지닌 유능한 교사라야 하는 것이다
장애아전담 어린이집의 모든 교사는 그 자질에 있어서 우선 특수교육에 대한 전문적 지식을 비롯하여 일반 아동발달과 교육방법 및 자료 활용에 있어서도 잠재
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유치원과 새마을 유아원만이 유아교육기관으로 존재하게 되었다.
한편, 이러한 유아교육진흥법의 제정과 이로 1. 아동복지정책 현황
가. 보육사업 변천과정
나. 보호가 필요한 아동의 발생예방사업
다. 가족보호제도의 활성화
라. 시
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교육기관으로 존재하게 되었다.
한편, 이러한 유아교육진흥법의 제정과 이로 1. 외국의 보육제도 현황
가. 미국
나. 영국
다. 프랑스
라. 스웨덴
마. 이스라엘
바. 일본
2. 우리나라 보육제도 현황
가. 보육사업 변천과정
나. 보호가
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성격
3. 고용평등 보장이유
4. 남녀고용평등법의 제정배경
Ⅱ. 우리나라의 남녀고용평등제도의 현황
1. 남녀고용평등법의 재정․개정
2. 남녀고용평등법의 주요내용
Ⅲ. 남녀고용평등법의 문제점과 개
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