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개념
2) 교육사회학의 주요이론과 관점
3) 교육사회학의 발전 과정
2. 교육의 사회적 기능
1) 사회통합의 기능
2) 문화전달 및 창조의 기능
3) 사회변화 및 개혁의 기능
4) 사회적 지위이동의 기능
3. 교육의 사회적 기능에 대한 대
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개념 및 실명제 실시로 시장구조 개혁
2. 폭등하는 부동산 가격
1) 국민의정부 부동산 정책
2) 참여정부의 부동산 주요정책과 효율성 재고
3) 부동산 가격을 상승시키는 제도적 장치
4) 시장기능을 무시하는 정부정책
3. 해외 부동산 문제와 비교
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한국외국어대 교육대학원, 2006. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 롤즈 정의론의 이론적 구조
1. 롤즈의 방법론
1) 기존의 정의관 비판
2) 새로운 방법론의 정립
2. 정의원칙의 도출근거
1) 정의의 주제와 여건
2) 원초적 입장과 정당화
Ⅲ. 정의원칙의 두
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역사적 패배와 우파정부의 예정된 실패
- 제2기 : 사민당정부의 재집권과 복지국가 방어전략
- 제3기 : 우파연립정부의 신자유주의 정책과 경제위기
- 제4기 : 사민당 정부의 현실주의와 복지국가의 개혁
Ⅵ. 결론
Ⅶ. 연대표
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한국의 정치행정문화는 국민들의 의식과 생활 속에 깊히 뿌리박혀 있다. 관료제의 혁신은 이러한 정치행정문화의 쇄신이 전제되어야 할 것이다. 1. 서 론
2. 현대행정의 개념
3. 정부업무추진과정으로서의 행정과정
1) 과정모형의 검
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, 세계화 과정의 유형화
Ⅳ. 세계화의 과제와 전략
1. 세계화의 과제
2. 발전전략으로서의 세계화
1) 교육의 세계화
2) 법질서, 경제질서의 세계화
3) 정치 및 언론의 세계화
4) 행정과 지방의 세계화
5) 환경의 세계화
6) 문화의 세계화
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따라 유효성과 안전성이 인정된 대마초 의약품의 수입·제조·사용 등이 가능해질 전망이다.
- 중략 - 행정규제의 유형별 사례 분석
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 경제적 규제 사례
2. 사회적 규제 사례
III. 결 론
참고문헌
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강대국의 역할
1. 북한 핵 문제
2. 이라크 핵문제
Ⅵ. NPT 체제와 국제평화 : 평가, 현실과 과제
1. 북한 핵문제 : 평가
2. 이라크 전쟁 : 평가
3. UN과 국제사회의 변화 : 평가
4. 국제사회의 과제
5. 북핵관련 한국의 과제
Ⅶ. 결 론
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한국경제의 과대포장
4. 원화의 과대평가
5. 취약한 외채구조
6. 경제개혁 지연
7. 한보와 기아사태
8. 국민의 자각부족
9. 금융개혁 입법 실패로 환란 촉발
Ⅲ. IMF관리 체제가 노동자들의 삶에 미치는 영향
1. 고용
1) 실업
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개념
2. 교육철학의 필요성
3. 교육 철학의 연구 방법
『교육의 개념』
1. 교육이란 무엇이냐?
2. 교육 목적의 역사적 변천
3. 교육의 기능
4. 교육의 윤리적 기초
『전통적 철학과 교육』
1. 자연주의
2. 이상주의
3. 실재주의
4. 프래
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