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) 일제식민지 시기의 교육 (한국교육사이해, 2010. 6. 10., 피정만) 임시정부, 리더십 문제로 어려움을 겪다 (한국독립운동사, 2014. 5. 30., 박찬승) 서론 : 당시 조선 교육제도 본론 - 일제강점기의 식민지교육 - 그에 대응한 민중교육 결론
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일제강점기의 교육 가. 통감부를 통한 일본의 교육 정책 첫째, 우민화가 기본 방침 둘째, 점진적인 동화정책을 씀 셋째, 일본인 교원 배치와 교과를 통하여 친일강화정책을 폈다. 나. 사립 학교령 공포(1908년) - 의의 : 항일 애국사상의 온상인
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교육정책과 무력으로 살인적 통치를 실행하면 황민화가 될 것이라는 망상 ⇒ 오늘날까지 역사를 왜곡하고 있는 일본인들, 민족문화 말살정책에 동조했던 기회주의자가 있었다는 사실을 간과해서는 안 될 것 1. 개화기의 교육 2. 식민지
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체련과가 중시되었으며, 국민학교의 직업과도 강화되었다. 1. 개화기의 교육 1) 개화기 근대사상의 형성 2) 근대학교의 성립과 전개 3) 교육사상가 2. 일제강점기의 교육 1) 일제의 교육정책 2) 일제강점기 민족교육운동의 전개
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교육. 남녀평등사상. 예능교육과 체육교육으로 전인 교육 지향. 위인지학. 근로정신 배양. 근대적 교육과정운영 1. 조선후기의 교육 ➀ 실학사상과 교육 ➁ 동학사상과 교육 2. 일제강점기의 교육 ➀ 일제의 식민지교육정책
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교육 시기 - (학교 교육을 초월한 평생학습 차원에서) 현대적 생활 중심 사회교육 시기로 구분됨 ② 한국사의 일반적 시대구분 - 고대사회-조선 시대의 일반적인 시대 - 근대 이후 구한말 개화기 - 일제강점기-국가 재건기(1945~1960) - 경제발전&#
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교육 시기 - (학교 교육을 초월한 평생학습 차원에서) 현대적 생활 중심 사회교육 시기로 구분됨 ② 한국사의 일반적 시대구분 - 고대사회-조선 시대의 일반적인 시대 - 근대 이후 구한말 개화기 - 일제강점기-국가 재건기(1945~1960) - 경제발전&#
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개화기 정부의 교육정책 (1876~1894), https://vkdlfl11.tistory.com/259, 2021.11.22 김재훈, [한국인의 교육열망] ① 개화기의 교육, 오마이뉴스, 2015.12.23, http://www.ohmynews.com/NWS_Web/View/at_pg.aspx?CNTN_CD=A0002170085 김재훈, [한국인의 교육열망] ② 일제강점기 때의
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개화기 신식학교 교육의 목적과 교육내용에 관한 논의, 류방란, The Journal of Korean Education, 2000 제 5주차 개화기~현대의 교육, 우석대학교 교직부, 2015 1. 서론 2. 본론 2.1. 개화기교육의 의의 2.2. 일제강점기 식민지교육의 제도 2.3. 민중교육
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일제시대(식민지시대, 일제강점기)의 문화소비 1. 개화기 극장과 문화소비 : 한량에서 부랑아로 2. 영화를 통한 근대적 문화소비층의 형성 : 통속과 대중문화의 분기 Ⅴ. 일제시대(식민지시대, 일제강점기)의 사회복지정책 Ⅵ. 일제시대(
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