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신학교를 설립한 것이 뿌리. 1887 년 용산예수성심신학교, 1900년 용산신품학교로 개명. 성직자 양성을 위한 전문인 학교. 1. 시대적 배경
2. 정부주도의 교육개혁
3. 민족 선각자들에 의한 교육 구국운동
4. 종교계의 교육활동
[참고]
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종교관, 원광대학교, 1989
2. 김형철, 개화기의 천주교, 개신교 관련 자료, 국어사학회, 2011
3. 맹주완, 레싱의 관용적·실천적 종교관의 현대적 수용, 한국헤세학회, 2004
4. 박계희, 마르크스의 종교관과 불교, 동국대학교, 1998
5. 유병덕, 소태산 대
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종교 어떻게 변하고 있는가 : 한국 종교의 현실과 전망(2)
임희숙(2004) - 개화기 한국 여성교육과 개신교 - 1876년부터 1910년까지, 신학사상 통권 제124호, 韓國神學硏究所 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 개신교의 전래
Ⅲ. 개신교의 계시종교론
Ⅳ. 개신
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종교사회학』, 나남출판, 1997.
허은숙, 「한국기독교 사회운동사 연구 : YMCA와 면려회를 중심으로」, 연세대학교 신학대학원 석사논문, 1993. 1. 서론
2. 개념 정의 및 이론연구
1) 개념 정의
2) 이론연구
3. 개화기이후 기독교와 한국
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개화기 사회문화 변동과 종교인식」, (서울대학교 한국문화연구소, 2001)
19. 이장섭, 「서구문화의 유입과 한국 전통문화의 변동」, (한국유럽학회, 1999)
20. 김태수, 『꼿가치 피어 매혹케 하라』, (서울: 황소자리, 2005)
21. 동화약품 홈페이지, ht
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