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개화파의 현실인식과 개화운동(『한국민족운동사연구』, 나남출판, 2003년 3월 21일)
-19세기 영남유림의 강회와 학술활동(『조선시대 사회의 모습』, 집문당, 2003년) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.저자소개
2.동도서기론의 기존연구 동향
3.동도서
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개화파의 현실인식과 개화운동(『한국민족운동사연구』, 나남출판, 2003년 3월 21일)
-19세기 영남유림의 강회와 학술활동(『조선시대 사회의 모습』, 집문당, 2003년) <목차>
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.저자소개
2.동도서기론의 기존연구 동향
3.
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대하여 민족의 자주독립을 이룩하고 안으로 전근대적인 사상을 타파하여 민주적인 근대국가를 건설하려고 했다. 이때 이들이 구생했던 전략은 세가지이다.
첫째는 국민을 애국주의와 신지식으로 교육,계몽하고 사회의 각 부문을 근대화 하
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대하여
3. 한국민족주의의 구조
1) 동양형적 서양성
2) 不然期然의 原理
4. 한국민족주의의 논리
1) 우주관
2) 인간관
3) 세계관
5. 과제
제3장 - 현대사상의 이해
1. 서론
2. 동학의 이념적 모델
1) 민족주의의 원형
2) 동도서기론
3. 세속
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동도서기론자들의 인식은수구적 척사파에 비하면 개방적이었지만 급진적 개화파에 비하면 보수적이었다. 이들의 보수성은 도의 변화가능성을 부정한 데서 단적으로 드러나며 이로 인해 논리적 한계에 직면하였다. 동도서기론의 한계는 도
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동도서기론 입장에서 '아시아적가치'의 퇴출 주장에 대하여 비판하시오.
논술 대비용 책은 있으나 그걸 보고 준비하기는 쉽지 않을 듯 합니다. 채점자의 입장에 맞게 어필하는 것이 중요할 듯 하고 B4 종이에 보는 것이기 때문에 한 줄에 몇 자
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/철학 등 인문분야에 대한 고민과 성찰을 통하여 통찰력/상상력/창의력 등을 향상시킨 경험에 대해서 서술하시기 바랍니다. [500 Bytes 이내]
민영익, 홍영식, 서광범, 유길준 등의 개화파…
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