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소 개선
2) 내 집 장만 방법은 저축의 비중은 확대되고, 증여?상속은 축소
2. 내 집 장만까지의 이사 횟수
3. 원하는 주택형태
4. 원하는 입주형태
5. 현주택 거주 년 수
1) 현주택 거주 년 수는 평균 9년 2개월로, 동부 6년4개월, 읍?면부 20년 11
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전자상거래 기업 등극
13. 중, 증권 B시장 지수 끌어올리기
14. 베이징, 3분의 1가정이 주식투자
15. 베이징시민, 돈 쓰기에 바쁘다 바빠
16. 차스닥 설립, 열쇠는 정보통신주의 흥행
17. 상하이-광저우 주식투자자들의 현황 조사
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정보와 지식이 만들어질 때까지 관여했던 물질적 인프라, 아날로그 실체들의 노동, 그 과정에서 나온 땀의 소중함을 새롭게 인식해야 한다. 온라인 세계가 새로운 삶의 무대로 자리 매김하고 있지만, 앞으로도 그리고 여전히, 많은 부분은 오
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있는 수많은 위험 요소에 비하여 볼 때 이해할 수가 없는 수준이다. 심지어 이런 형국이기 때문에 보안 문제를 해결하기 위한 노력이 부족한 것으로 판단하는 입장도 점차 늘어나고 있다.
2)해결방안 및 정보화 사회에 대한 제언
이러한 문제
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정보사회의 이론적 관점의 5가지에는 탈산업사회론, 정보경제론, 사회유기체론, 공론장이론, 정보지형론이 있다.
첫째, 탈산업사회론이다. 탈산업은 제조업의 부가가치 또는 고용 비중의 점진적 감소, 서비스 경제가 확대되는 현상으로 정의
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소비자법, 한국비교사법학회 창립4주년(제17회) 기 념학술대회자료집, 한국비교사법학회, 1998.
10. 이해완, 도메인네임분쟁에 관한 소고, 정보법학, 2000. 9.
Ⅲ 박사학위논문
1. 계승균, 권리소진이론에 관한 연구, 법학박사학위논문(부산대학교),
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세부 운영 방안을 마련하여 총 4가지 방안을 제안하였다. 현행 고등학교 정보소양인증제를 보완하여 추진하는 방안으로는 초중등학교를 단계화하여 연계하는 방안과 중고등학교를 별도로 운영하는 방안을 제안하였으며, 보다 전문화/등급화
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정보사회는 정보 곧 지적자원이 중심이 되는 사회이다. 이러한 사회의 본질적 구성요소는 지적 자원이며 정보기술은 지적 자원의 효율적 활용을 위한 인프라를 구축하는 기반이 될 것이다.
도서관은 그 기원 이래 일관되게 소관 사항으로 하
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임용 고시를 준비하는 자를 의미한다.
ㅇ 교사자격증 발급 대상자란 현재 교육대학생, 사범대학생 또는 교직을 이수하고 있는 자를 의미한다.
2) 대상자
교원 정보소양 인증은 교원과 교사 임용 대기자, 교사자격증 발급 대상자, 즉 형식 교육
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정보과목에서 이수한 소프트웨어 관련 내용, 타 교과와의 연계성까지 고려한 학습 경험을 할 수 있도록 조직하여 융합적 사고력을 기르도록 한다.
‘교과 내에서의 영역 간 연계성 및 실과/정보과목에서 이수한 소프트웨어 관련 내용, 타 교
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