|
한국 성폭력상담소의 자료(2001)에 다르면 한해 3.593건(4,5995회) 성폭력 상담이 이루어졌고 이중 83.3%인 2.5896건(4.161회)이 성폭력 피해 상담이었으며, 724건(834회)은 기타(스토킹, 혼인빙자) 상담이었다. 성폭력 피해 상담의 성별분포는 여자가 277.4
|
|
|
것은 권위적인 교사, 과도한 교과서 중심의 교수방법, 자료의 암기 등이다.
참고문헌
교육과정 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 교육과정의 개념
2, 교육과정의 유형
3, 교육과정의 철학적 기초
결론
참고문헌
|
|
|
학습법 (Teams Games Tournament: TGT)
6) 팀보조 개별화 학습 (Team AssistedIndividualization: TAI)
7) 자율적 협동학습(Co-op Co-op)
5. 협동학습 지도의 방법
1) 모둠편성과 모둠장의 선출
2) 협동학습에서 교사의 역할
3) 협동학습의 평가
【 참고자료 】
|
|
|
한국 미술교육 정립을 위한 기초적 연구, 서울 : 교육 과학사, 2000
◇ 권미숙, 미술과 평가의 실태분석과 방향 분석, 대구교대 교육대학원, 2002
◇ 나일주·정인성, CAI 개발과 활용, 교육과학사, 1990
◇ 백경미, 확장되는 미술교육의 역할 : 시각
|
|
|
자료출처
첫 번째 사진 : http://blog.naver.com/kjj4657?Redirect=Log&logNo=130022588414
두 번째 사진 : 네이버 백과사전 이미지검색
세 번째 사진 : http://kr.blog.yahoo.com/siyoungmoon/1347854.html(야후!블로그 철이아빠)
네 번째 사진 : http://blog.naver.com/myknight86?Redirect=Lo
|
|
|
한국인의 커뮤니케이션의 특징
1) 전통과 관련된 한국인의 커뮤니케이션
1. 인간 중심의 커뮤니케이션
2. 남과 함께 하려는 커뮤니케이션
3. 말을 중요시 여기는 커뮤니케이션
4. 집단 커뮤니케이션
① 집단주의 사회의 특징
② 오늘날의
|
|
|
한국 김치의 선호도가 월등히 높기 때문에 한국산 김치의 안전성이 증명된다면 06년 하반기이후부터 차츰 회복세를 보일것으로 예상된다.
나. 중국시장
지난 몇 년간 중국의 김치를 포함한 절임류의 해외수출 현황을 살펴보면 00년 2억5,220만
|
|
|
전통 의식은 원형을 점차 잃어갔다. 특히 몽골 침입 기간 동안 유교 의식을 수록한 문헌 상당수가 소멸됐다. 이에 반해 한국은 외침을 슬기롭게 극복했기에 전통 유산을 원형 그대로 보존하며 천 년 동안 진정성을 훼손하지 않고 유교 의식을
|
|
|
그림, 이미지, 멀티미디어 자료 등이 부가적으로 포함된 콘텐츠
ex. 한 장씩 넘겨보는 일반적인 e-book들
콘텐츠 자원형
- 각종 사전이나 문제은행, 멀티미디어 학습자료 등을 통해 자원기반학습이 가능하도록 하는 형태의 콘텐츠
- 다양한 언어
|
|
|
그림 8>은 감리 및 CM 도입의 효과가 높을 것으로 기대되는 민간건축사업의 유형과 CM의 적용범위 등을 제시한 것임
) 이복남, \"민간건축사업에서의 CM활성화 및 사업방향,\" 건축, 대한건축학회, 2002, 3, pp.14-15의 내용을 재구성
.
<그림 8>
|
|
메뉴펼치기
