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게임 10종을 발굴, 보급에 나서고 있다. 한국 청소년개발원 홈페이지에서 제공되는 이 게임들은 초보자들도 쉽게 배우고 짧은 시간 내에 끝낼 수 있어 컴퓨터에 친숙해질 수 있으며, 단순하면서도 재미있고, 유익한 소재를 채택하고 있어 스트
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게임은 PC게임, 비디오게임, 아케이드게임 등 플랫폼에 따라 장르가 나뉘어져 있어 서로 호환되지 않았다. 그러나 플랫폼을 벽을 깨는 게임이 등장함에 따라 이와 유사한 게임이 속출할 전망이다.
소니컴퓨터엔터테인먼트코리아 관계자는 PS2
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게임 시장 현황 및 전망
Ⅲ. 게임의 분류
1. H/W에 의한 분류
1) 아케이드게임
2) 가정용 게임
3) PC게임
4) 온라인게임
2. S/W의 장르에 의한 분류
1) 아케이드게임의 분류
2) 컴퓨터게임의 내용에 따른 분류
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게임산업 어떻게 해야 성공하나?
21세의 문턱에서 게임 산업은 고부가가치 산업으로 각광받고 있다. 특히 탄탄한 IT산업의 인프라가 구축되어 있고, 컴퓨터 사용자의 저변이 두터운 우리나라에서 게임 산업은 소위 “황금알을 낳는 거위”라
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수 있다. 특히, 그래픽 작업이나 비디오 편집과 같은 자원 집약적인 I. 1. 개인용 컴퓨터 선정
2. 컴퓨터의 중앙처리장치 및 기억장치
3. 아이패드의 운영체제
II. 1. 2차원 바코드의 종류 및 사례
2. QR 코드 생성하기
III. 참고문헌
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게임중독아동’문제가 날로 심각해지고 있는 현실이다.
이러한 아동의 게임중독의 원인으로는 앞에서 살펴보았듯이 환경적 요인(맞벌이 부부 증가, 방임적 자녀양육, 적절한 놀이문화 부재 등)과 개인적 성향(자기 조절력 저하, 충동 및 자
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컴퓨터 네트워크를 기반으로 하는 온라인 학습은 구성주의에서 강조하는 자기주도적 학습환경과 밀접한 관련을 맺고 있고, 면대면 수업 이상의 학습 효과를 창출한다는 증거가 제시됨에 따라 웹 기반 학습이 앞으로의 교육에 혁신적인 변화
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게임산업 노동조합의 현실
(1) IT노조의 개괄
(2) IT노조와 게임산업 종사자
2) 게임산업 노조 부재의 원인
(1) 열악한 노동조건을 상쇄하는 직무 충성도
(2) 개발자들의 개인주의적 성향과 자유로운 근무환경
(3) 개
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컴퓨터를 교수-학습의 도구로 활용하는 영역
2) 교사로서의 컴퓨터 활용
반복학습형, 개인교사형, 문제해결형, 시뮬레이션, 게임형, 자료제시형 등의 교육용 소프트
웨어가 교사의 역할을 부분적으로 수행하여 학습내용을 전달하고 연습을 시
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게임플랫폼의 통합
28. 게임산업의 성공요인
29. 온라인 게임과 청소년
30. 청소년의 여가시간 활용
31. 온라인게임의 부작용사례
32. 시장확대의 관건 : 온라인게임 건전화
33. 세계 유명 게임제작자 및 제작사의 개요와 작품소개
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