|
격교체 현상을 보이는 구문들을 살펴 볼 때, 더욱 강한 확신을 지니게 된다. 그러나 모든 조격어와 처격어가 격교체 현상을 보이는 것은 아니라는 점에서 우리는 약간의 의문을 지닐 수도 있다.
(2)ㄱ. 철수가 운동장에 있다.
ㄴ. 철수가 서울로
|
|
|
격려시켜준다.
Ⅷ. 결론
Jigsaw학습이란 협력 학습에 의한 수업 방법의 하나로 경쟁이 없는 상태에서 개인 상호가 정보원, 학습 주체자가 되어 서로 가르치고 배우는 상호의존적인 소집단 협력 학습이다. 따라서 각 성원이 상호 의존하고 협동
|
|
|
우를 손을 잡았다.
위의 예문에서 ‘준우를’과 ‘손을’은 ‘손을’이 준우 안에 포함되는 대소 관계에 해당한다. 이 형식에서는 관형격화 했을 때 선행하는 목적어가 뒤의 목적어의 수식어 역할을 하므로 제1목적어는 뒤에 위치하는 목적
|
|
|
우는 행선지를 묻기보다는 하나의 인사말처럼 관용화되어 쓰이기도 하는 반면 (6가)는 그러한 용법으로 다소 어색하다. 그리고 물음에서 조사를 생략했으면 대답에서도 생략하는 편이 더 낫다. 어떻든 격조사 생략은 어떤 조건의 지배를 받는
|
|
|
우-\'는 특수 선어말어미 \'-오/우-\'에서 제외시키고 있다. 계열 관계 속에서 \'-오/우-\'를 따로 인정하지 않고 \'-옴\', \'오\'자체를 하나의 형태소로 보고 있는 것이다. (이관규 1999 : p.307-308)
2. 용언의 활용에 따른 ‘-오/우-’의 기능
1) 종결형
|
|
|
우를 손을 잡았다.
위의 예문에서 ‘준우를’과 ‘손을’은 ‘손을’이 준우 안에 포함되는 대소 관계에 해당한다. 이 형식에서는 관형격화 했을 때 선행하는 목적어가 뒤의 목적어의 수식어 역할을 하므로 제1목적어는 뒤에 위치하는 목적
|
|
|
격예문
1) 성빈센트병원 간호사 자기소개서1
1. 지원동기 및 입사후 목표를 기술하여 주십시오.
2. 귀하가 성장과정을 중심으로, 가장 중요하게 생각하는 가치관 또는 생활신조를 제시하고 이를 지키기 위해 귀하가 실천했던 구체적 사례
|
|
|
우며 성장하는 자세로 공공 부문의 발전에 기여하고자 합니다. 이는 제가 국민에게 약속하는 공직자로서의 책무이며, 저의 전문성과 헌신을 통해 이를 실현하겠습니다. 공무원 자기소개서 행정직 공무원 자소서 합격 예문
1. 지원동기
|
|
|
지식과 열정이 크게 기여할 수 있기를 희망합니다. 간호직 공무원 자기소개서 합격 예문
1. 지원동기 및 포부
2. 성장과정 및 학교생활
3. 성격의 장단점
4. 인생관
5. 공직관
6. 주요경력 및 특기사항
7. 향후 공직자로서의 각오(다짐)
|
|
|
자기소개서 예문
1. 국민의힘 사무처당직자로 지원한 동기를 구체적으로 기술해 주세요.
2. 본인의 강점이나 역량이 국민의힘 사무처에서 어떤 역할을 수행하는 데 도움이 될 것이라고 생각하는지 설명해 주세요.
3. 과거 경험 중 조직이나
|
|
메뉴펼치기
