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자기조절 학습 능력에 관한 연구.
이화여자대학교 교육대학원 박사학위 논문.
정재순(1998).유아교육의 전문성과 교사의 자질.강원교육.강원도 교육
청,159,94～96.
조경희(1998).유아특수교육 교사의 자질에 대한 자기 평가와 기대 수준에
관한 연
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연구 학교 여름 세미나 자료, 전라남도 교육청 지정 사회과 교수·학습 연구 중심 학교
* 이돈희 외(1996), 교육과정 연구개발 수준별 교육과정안, 한국교육개발원·교육과정개정연구위원회
* 차경수(1999), 현대의 사회과 교육, 학문사
* 최용규(19
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자기심상이 미치는 영향, 가톨릭대학교 대학원 논문, 2010.
조용래원호택, 대인불안에 대한 인지적 평가, 심리학의 연구문제, 1997.
최경순, 사회 공포증 환자의 정신역동에 관한 연구, 한남 대학교 지역개발 대학원 논문, 2001.
홍영근, 사회공
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연구개발 및 보급」, 청소년 대화의 광장, 1995.
5. 손수지, \"인지적 몰락과 자살생각이 대처양식에 미치는 영향\", 중앙대석사논문, 1994.
6. 신민섭, \"자살기제에 대한 실증적 연구 : 자기도피 척도의 타당화\", 연세대석사논문, 1992.
7. 신섭중외,
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개발 최종보고서 (한국도로공사 교통연구원 과제), (주)코스텍시스템, 2014.11
장기진 (2013). 실사용자를 중심으로 한 스마트폰 수용 요인에 관한 연구. e-비즈니스 연구, 11(4), 361-379. 1.서론
2.광센서의 기술적인 내용과 기능적인 내용
3.광센
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개발 연구, 서울 : 한국교육과정평가원
◇ 정선숙(2001), 학습자 중심의 수준별 교육과정 운영을 통한 자기주도적 학습 능력 신장, 교실수업개선 실천 연구보고서
◇ 전라남도 교육청(1997), 수준별 교육과정 운영
◇ 학성고등학교(2000), 단계형
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연구소, 2015.
이인영, 출산정책과 낙태규제법의 이념과 현실, 페미니즘 연구, 제10권 제1호, 한국여성연구소, 2010.
이진경, 한국\'가족계획사업\'의 생체정치학, 문화과학, 2003.
이호용, 낳지 않을 자유와 자기결정, 세계헌법연구, 제16권 제3호,
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연구 Ⅱ, 2000.
한국방송개발원(1997), “방송프로그램의 폭력성, 선정성 표현에 관한 연구”.
한국방송진흥원, “텔레비전 프로그램의 폭력성 분석”,《텔레비전 모니터 보고서》, 2001-2.
www.kocsc.or.kr/ 방송통신심의위원회 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본
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개발원.
이정미,조영주(2017). 대학생 자원봉사 참여동기가 자기효능감, 리더십생활 기술을 이중매개로 자원봉사 지속의지에 미치는 영향. 교양교육연구, 제11권 제3호.
정종우 외(2008). 청소년 자원봉사활동 효과성 진단과 발전방안. 푸르덴셜
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연구, 이화여자대학교 대학원 논문, 1999.
차혜령, 성희롱 시정업무 평가 및 성희롱 규제 실효성 확보를 위한 법제도 개선방안, 성희롱 업무 이관 3주년 기념 토론회, 국가인권위원회, 2008.
최미이, 직장여성의 성역할정체감과 일반적 자기효능
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