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대, 2006
- 황두일, “중학생의 청소년 단체활동이 여가 만족 및 여가몰입에 미치는 영향”, 부산외대, 2002
- 김성준, “대학 씨름선수의 몰입경험이 팀 분위기에 미치는 영향”, 단국대, 2011
- 문동규, “청소년의 여가스포츠 참여와 몰입경험,
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1. 노사관계의 의의
2. 한국의 노조역사
3. 한국 노동운동의 현재
4. 한국 노동운동 위기의 원인
5. 한국 기업의 노사관계 사례
6. 건전한 노동운동과 노사관계 확립을 위해
각 계층에게 요구되는 역할
Ⅲ. 결 론
* 참고자료 *
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문제제기
Ⅱ. 대상 선정
Ⅲ. 동영상 UCC의 개념 정의
Ⅳ. 동영상 UCC의 이용 동기
1. 자기표현
2. 차별화된 오락성
3. 모방과 창조
Ⅴ. 결론
※ 참고문헌
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대 대학원 총학생회 공저
『지역사회의 연고주의:혈연, 지연, 학연의 관계망과 실태』
*인터넷자료 : http://www.hansoft.net/korea/
http://www.ksr21.or.kr/home/
http://user.chollian.net/~peacebbs/gsintegration.htm I. 지역감정의 의의와 모습
II. 지역감정의 지역적
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대한 긍정적 행동지원, 공동체,
이승호(2017), 개별차원의 긍정적 행동지원이 통합된 자폐성 장애유아의 문제 행동에 미치는 효과, 단국대,
권소영(2016), 통합학급에서의 긍정적 행동지원이 일반유아 및 발달지체 유아의 행동과 유아교사의 교
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대계 1. (주) 동아출판사. 1995
4. 이재인. 한국의 소설 사상사. 1997
[인터넷 자료]
1. 단국대학교 국어국문학과 한글나라 자료실.
2. 최원식. 인하대 교수. 국문학.
3. 다지리 히데유키(田尻浩幸) (천안대 일어과 교수) . 이인직이 쓴 일본어 소설.
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대학교, 2006
이윤로외, 치매의 원인과 치료, 학문사, 1997
단국대행정법부대학원, 노인수발요원 양성에 관한 연구, 2006
김경민, 치매노인에 대한 노인수발보험제도의 연구, 한서대학교, 2006
김태희, 노인전문요양시설의 치매노인을 위한 보호프
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대학교 대학원 박사학위논문.
한지선(2005), “인지능력 활성화를 통한 영문법 지도: 귀납적 특성을 통한 협동학습을 중심으로”, 단국대학교 교육대학원 석사학위논문.
홍은경·강정원(2001), “협력적 동작 표현 활동이 유아의 친사회적 기술
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대상의 이중언어교육 방안 연구”, 부산외대, 2012
- 이현주, “다문화가정영아와 어머니의 언어적 상호작용 특성연구”, 단국대, 2011
- 이미연, “다문화 가정 아동 학습자들의 한국어 발달 연구” 숙명여자대학교, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
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대적 반항장애(ODD)
1) 정의
2) 지도법
5. 반응성 애착장애(RAD)
1) 정의
2) 지도법
Ⅴ. 장애아동(특수아동)의 교육지원
1. 입학관리 업무
1) 입학정보 및 상담
2) 신입생 오리엔테이션
2. 대학생활지원 업무
1) 학업수행 측면
2) 물리적 시설?
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