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다문화사회의 현식선도자라는 인식을 갖게 하는 교육을 통해서, 지역사회의 전반적인 다문화수용성을 증대시킬 수 있다.
10) 해외 다문화사회 단체와 협력네트워크 구축
외국의 경우, 우리나라에 앞 서 다문화사회로 인한 혼란과 갈등을 겪었
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다문화사회의 현식선도자라는 인식을 갖게 하는 교육을 통해서, 지역사회의 전반적인 다문화수용성을 증대시킬 수 있다.
10) 해외 다문화사회 단체와 협력네트워크 구축
외국의 경우, 우리나라에 앞 서 다문화사회로 인한 혼란과 갈등을 겪었
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거버넌스의 측면이 강하다고 평가했다. 예를 들어 「재한외국인 처우 기본법」과 「다문화가족지원법」을 제정할 때 학자들과 시민운동가들이 정책 입안과 심의 과정에 적극 참여했다. 또한 국가와 시민사회 간의 협력관계는 국가가 정책집
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다문화가족지원정책의 중장기 발전방향 및 실행계획 연구」한국여성정책연구원
김이선,마경희,선보영,최호림,이소영(2010)「다문화가족의 해체 문제와 정책과제」여성가족부
김이선,정해숙,이미화(2009)「다문화가족의 자녀교육 역량 분석
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디지털 거버넌스 구현을 위한 디지털 시민의식 분석」, 한국국정관리학회, 2009.
고민지, 『인터넷 미디어 교육의 현황에 대한 연구』, 동의대학교 대학원, 2006.
서정숙, 『미디어교육을 위한 시안 연구』, 서강대학교 신문방송대학원, 1983.
유
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포용(inclusion) 노선을 체계적으로 도입하는 것이 올바른 방향이라고 생각한다. 소수이주집단 학생들을 분리하지 않는 다문화교육, 다문화가정과 학교가 직접 연결되는 다문화교육, 지역사회과 다문화 관련 시민단체가 함께 참여하는 다문화
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다문화사회에 대한 이해의 필요성
1) 영화 ‘완득이’의 줄거리
2) 다문화 사회에 대한 이해
3) 사회복지 인력의 실천 관점에서 본 문화수용성 향상을 위한 전략 및 방안
2. 지역사회에서 다문화가정 구성원을 접한 경우 다문화 사회
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크다고 볼 수 있다. 굳이 실패할 가능성이 큰 일방적 동화주의 혹은 시혜적 다문화주의 노선을 걷기보다는 성공한 포용(inclusion) 노선을 체계적으로 도입하는 것이 올바른 방향이라고 생각한다. 소수이주집단 학생들을 분리하지 않는 다문화
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다문화에 대한 이해와 수용성을 높이기 위한 노력도 병행되어야 하며, 이를 통해 다문화 클라이언트들이 사회복지 서비스를 이용하는 과정에서 경험할 수 있는 차별이나 편견을 최소화해야 한다. 본인의 경험에서도 확인할 수 있었듯이, 아
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다문화 가정 지원을 사회공헌의 대표사업으로 추진하고 있다. 대기업의 관심은 다문화 가족에게 희망과 용기를 주고 짧은 다문화 역사를 가진 한국사회의 다문화 가족에 대한 수용성에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 것이다.
(3) 지역별 외국인
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