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학교에서의 집단 따돌림과 학교폭력, 국회입법조사처보 = National assembly research service review. 통권12호 (2012년 봄) pp.39-45, 국회입법조사처, 2012
구본용, 청소년 집단 따돌림의 원인과 지도 방안, 청소년 상담문제 연구 보고서 따돌리는 아이들, 따
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관련 기관 인터뷰
3. 발달장애인 전반적 특징
4. 통계자료를 통한 가족의 특징
Ⅳ. 발달장애인 및 발달장애 아동 가족의 문제점
1. 개인적 차원
2. 가족차원
3. 전체사회적 차원
Ⅴ. 발달장애인 및 발달장애 아동 가족을 위한 지
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관련 집단의 입장과 영향 분석을 중심으로, 석사학위논문, 한국교원대학교, 2007
윤서영·김현정·엄신혜·박민진·김설진·박성탁, 교원평가제 보고서
이현청, 교원평가제 논란 어떻게 풀 것인가?, 사학, 2005
조흥순, 교육비평 제19호교원평가 무
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학교(2016). 문화다양성 이해교육 프로그램 개발 적용을 통한 다문화 교육 방법 개선. 홍주초등학교 연구학교.
신현태·정우열·유근환(2012). 다문화사회와 사회통합에 관한 탐색적 연구, 한국지방 정치연구, 13(4)
관련 법령
다문화가족 지원법(2
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학교폭력도 ‘언택트’… 더 교묘해진 사이버불링, 피할 곳이 없다. 조선일보, 2021년 3월 8일자. https://www.chosun.com/special/special_section/2021/03/08/AJ2S6IV2LFAXBNIL3WUSXYWMRQ/ (검색일: 2022. 4. 24)
- 최은지. 내달 인천 중학교 신입생 모두 노트북 받는다. 연합
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학교행정이나 교육정책이
학생들을 위한 최선의 결정이 되도록 도와준다.
7. 학교사회사업의 대상
학교사회사업의 일차적 대상과 그들의 문제를 다음과 같이 분류할 수 있다
① 대인관계에 문제를 보이는 학생 : 폭력행동, 비사교적 행동,
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폭력 피해자의 후유증
Ⅱ. 가정폭력의 현황과 정책 및 서비스 현황
1. 가정폭력의 현황
2. 가정폭력에 대한 정책 및 서비스 현황
1) 가정폭력에 대한 정책
2) 가정폭력관련 보호사업 현황
Ⅲ. 결론 및 제언
1. 가정폭력방
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학생관리
chapter9. 학교환경관리
1. 교내환경관리
2. 학교환경 위생정화구역 관리
3. 안전관리
4. 학교폭력
chapter10. 보건실 운영
1. 보건조직 운영
2. 보건실 물적 자원
3. 보건예산관리
4. 각종 기록과 보고서 작성
5. 공문서 관리
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학교내의 폭력을 중심으로”. 청소년학 연구. 7권 2호.
권중돈. 2004. 치매환자를 위한 프로그램 실제. 현학사.
권중돈김동배. 2007. 인간행동과 사회환경. 학지사.
국무조정실. 2006. 사행산업이용실태보고서
금홍업. 2006. 한국사행산업의 실태와
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학교. 2018
베껴서 재 판매하거나 무료로 인터넷상에 공유 배포하시면 저작권에 의해 처벌받을 수 있습니다. 청소년복지론, 청소년복지론 레포트 아동·청소년복지 실천현장 인터넷 방문보고서 작성 「아동복지법」 또는 「청소년복지 지
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